تاثير قصه درماني بر اضطراب، درد و خشم از دندانپزشكي در كودكان 8-4 سال تحت مراقبت از دندانپزشكي

The effect of narrative therapy on anxiety, pain and anger dentists in dental care for children 8-4 years under the city of Neka and Sari

زمينه و هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسي تاثير قصه درماني بر اضطراب، درد و خشم از دندانپزشكي كودكان 8-4 ساله تحت مراقبت دندانپزشكي است. روش اجرا: جامعه آماري كودكان مراجعه كننده به دندانپزشكي، مهدكودك ها، مراكز خلاقيت و مراكز بازي شهرستان هاي نكا و ساري بودند. نمونه پژوهش 39 كودك مراجعه كننده به پژوهشگر به روش در دسترس بود كه، به صورت تصادفي در سه گروه آزمايش، پلاسيبو و كنترل قرار گرفتند. ابزارهاي پژوهش شامل مقياس اضطراب ونهام، مقياس درد وونگ باكر و مقياس خشم كودكان بود. گروه آزمايش 8 جلسه مداخله گروهي دريافت كردند. گروههاي كنترل هيچگونه مداخل هاي دريافت نكردند و فقط گروه پلاسيبو 8 جلسه قصهدرماني عاميانه دريافت كرد. دادهها با استفاده از SPSS 16 در سطح تحليل شد. يافته ها: نتايج مانكوا و مقايسه هاي زوجي بونفرني در پسآزمون و پيگيري نشان داد كه ميانگين نمره اضطراب، درد و خشم از دندانپزشكي گروه آزمايش در مقايسه با گروه پلاسيبو و گروه كنترل كاهش معنيداري يافته بود. نتيجه گيري: اين يافته ها نشان مي دهد كه قصه درماني مي تواند به عنوان يك شيوه روان درماني انتخابي در كاهش علايم اضطراب، درد و خشم از دندانپزشكي كودكان موثر باشد.

Background and Objectives: The purpose of the present study was to investigate the effect of storytelling on anxiety، pain and anger of dentistry among 4-8 years old children. Materials and Methods: The children referred to dentist، daycare center، creativity center and play center of Neka and Sari were included in the study. Thirty-nine children، who referred to the researcher، were selected via convenience sampling method and randomly divided into three groups (experimental، placebo and control group). They completed Venham picture test، Wong-baker faces pain scale and Children's Inventory of Anger. The experimental group received 8 session of group therapy. The control groups received no intervention، but placebo group received 8 sessions of vulgar storytelling. The data analyzed by SPSS-16 and significant level was chosen less than 0.05. Results: The results of MANCOVA and bonferroni post- test and follow-up showed that there were significant reductions on the frequency of dental anxiety، pain and anger in the experimental group compared with، placebo and control groups. Conclusion: The findings suggest that storytelling can be used as a well-established psychotherapy for children to reduce symptoms of dental anxiety، pain and anger.