مطالعه نيازهاي آموزشي گلخانه داران شهرستان ورامين با اقتباس از مدل بوريچ

هدف اين تحقيق بررسي نيازهاي آموزشي گلخانه داران شهرستان ورامين بود. اين تحقيق از نوع توصيفي- همبستگي است. جامعه آماري تحقيق را گلخانه داران كشت خيار شهرستان ورامين تشكيل دادند (504=N) و مطابق فرمول كوكران 120 نمونه تعيين گرديد كه پس از توزيع پرسشنامه، تعداد 116 پرسشنامه صحيح جمع ­آوري و مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. به منظور سنجش ميزان روايي ابزار تحقيق، پرسش نامه در اختيار استادان راهنما و مشاور قرار گرفت كه پس از انجام بررسي­هاي لازم و جمع آوري نظرات و اعمال اصلاحات مورد نظر، روايي پرسش نامه مذكور تأييد شد. پايايي پرسشنامه نيز با استفاده از آلفاي كرونباخ (در بازه 0/77-0/83) به دست آمد. براي ارزيابي نيازهاي آموزشي گلخانه داران با اقتباس از مدل ارزيابي نيازهاي آموزشي بوريچ استفاده شد. بدين منظور، 13 صلاحيت دانشي كه از مرور ادبيات تحقيق حاصل شده بود با توجه به «ميانگين وزني نمرات تفاوت» براي گلخانه داران رتبه بندي شدند. نتايج نشان داد كه موضوعاتي مانند آگاهي از غرقاب كردن گلخانه، شناخت ارقام مقاوم متناسب با شرايط آب و هوايي منطقه، شناخت مناسب­ ترين ميزان اسيديته و يا قليايي خاك براي كاشت، آگاهي از كاشت درخت به عنوان بادشكن در اطراف گلخانه جهت كاهش مصرف سوخت، دانش در زمينه غلظت دي اكسيد كربن در گلخانه و آگاهي در رابطه با ميزان آب مصرفي و دفعات آبياري به عنوان مهم­ترين نيازهاي آموزشي گلخانه داران شهرستان ورامين مطرح بودند. نتايج رگرسيون نيز نشان داد 2 متغير ميزان تحصيلات و سن گلخانه داران 49% واريانس نيا زآموزشي آنها را تبيين مي­كنند.