تحليل گرايش موضوعي گزيده مقالات ايفلا در مقايسه با اولويت‌هاي پژوهشي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران

هدف: تعيين خط‌مشي براي انتخاب، ترجمه، و انتشار گزيده مقالات ايفلا در راستاي اولويت‌هاي پژوهشي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران. روش‌شناسي: پژوهش از نوع كاربردي است و با روش تحليل محتواي موضوعي و سپس ارزيابي مقايسه‌اي انجام شد. جامعه پژوهش455 مقاله ترجمه‌شده همايش‌هاي سالانه ايفلاست كه بين سال‌هاي 2000تا 2015در گزيده مقالات ايفلا منتشرشده يا در دست انتشار است و نيز فهرست اولويت‌هاي پژوهشي سازمان كه75 عنوان است. در مرحله گردآوري اطلاعات، عناوين و چكيده مقالات و عناوين اولويت‌هاي پژوهشي سازمان به‌شكل كلمه‌به‌كلمه تحليل شد و فهرستي از مفاهيم موضوعي مقالات، استخراج شد. سپس، مفاهيم موضوعي استخراج‌شده با سرعنوان‌هاي موضوعي فارسي و اصطلاحنامه اصفا مستندسازي شد و موضوعات در مقوله‌هاي موضوعي ليزا دسته‌بندي شد. درنهايت، مقوله‌هاي موضوعي گزيده مقالات ايفلا با اولويت‌هاي پژوهشي سازمان مقايسه شد. يافته‌ها:از ميان مقوله‌هاي موضوعي اختصاص‌يافته به گزيده مقالات ايفلا، بيشترين فراواني به «مواد كتابخانه‌اي» با 71 فراواني (15.6%) و كمترين به «ساختمان كتابخانه» و «خواندن و سواد» با 4 فراواني (0.88%) تعلق داشت. در اولويت‌هاي پژوهشي سازمان «مديريت سازمان» با 17 فراواني (23%) بيشترين و «كنترل كتاب‌شناختي»، «فناوري اطلاعات و ارتباطات»، و «خواندن و سواد» به‌طور مشترك با 1 فراواني (1%) كمترين فراواني را داشته‌اند. بيشترين درصد فراواني پوشش موضوعي در گزيده مقالات ايفلا با 15.6% مربوط به «مواد كتابخانه‌اي» است؛ درحالي‌كه در اولويت‌هاي پژوهشي «مديريت سازمان» با 23% بيشترين درصد فراواني را به‌خود اختصاص داده است. «مديريت پيشينه‌ها» در هر دو جامعه پژوهشي فراواني صفر داشت. نتيجه‌گيري: گزيده مقالات ايفلا و اولويت‌هاي پژوهشي سازمان در مقوله‌هاي «كاربردها و كاربران كتابخانه»، «مواد كتابخانه‌اي»، «مديريت سازمان»، و «دانش و يادگيري» بيشترين اختلاف فراواني را دارند كه نشان‌دهنده تفاوت پوشش موضوعي در آنهاست و بايد در انتخاب مقالات براي ترجمه به اين امر توجه شود.