بنيان‌ها و روش‌هاي تربيت انسان مودب ازمنظر فلسفه تعليم‌وتربيت اسلامي

هدف از اين نوشتار، تبيين بنيان‌ها و روش‌هاي تربيت انسان مودب ازمنظر فلسفه تعليم‌وتربيت اسلامي است. اين تحقيق، از‌لحاظ رويكرد تحقيق درزمره تحقيقات كيفي و قياسي و ازلحاظ روش، تحليلي ـ استنباطي و ازلحاظ شيوه گردآوري اطلاعات، كتابخانه‌اي و فيش برداري است. خلاصه يافته‌هاي تحقيق چنين است: تربيت انسان مودب شامل بنيان‌هاي انسان‌شناختي (ادب‌شناسي و ادب‌دوستي ذاتي)، روش‌هاي تربيت انسان مودب شامل آگاهي‌بخشي نسبت به كردارهاي مودبانه و غيرمودبانه، معرفي الگوي نيكو، معاشرت با انسان‌هاي مودب و پرهيز از معاشرت با انسان‌هاي بي‌ادب، موعظه حسنه، تمرين و تكرار، مبارزه با هواي نفس، استغفار، تشويق و تنبيه، و درخواست مودبانه از خداي متعال است.