بررسي روايي و پايايي نسخة پنجم پرسش‌نامة سبك‌هاي هويت در گروهي از نوجوانان ايراني

هدف از پژوهش حاضر بررسي روايي و پايايي نسخة پنجم پرسش­نامۀ سبك‌هاي هويت (ISI-5) در گروهي از نوجوانان ايراني است. پس از برگردان نسخۀ اصلي پرسش­نامۀ سبك‌هاي هويت به فارسي و اصلاح و تأييد آن از سوي پنج استاد روان‌شناسي و زبان انگليسي و سپس بازترجمه از فارسي به انگليسي توسط مترجمي ديگر و تأييد توسط مؤلف اصلي پرسش­نامه، فرم نهايي آن در 373 (189 دختر، 184 پسر) دانش‌آموز دبيرستاني شهرستان شهريار ـ كه به­صورت خوشه‌اي چند مرحله‌اي انتخاب شده بودند ـ اجرا شد. براي تعيين پايايي از روش آلفاي كرونباخ و باز‌آزمايي و به­منظور تعيين روايي از روايي هم­زمان و تحليل عاملي تأييدي استفاده شد. نتايج تحليل عاملي نشان داد ساختار سه عاملي پرسش­نامه برازش كافي را دارد. ضرايب آلفاي كرونباخ براي سه زيرمقياس اين آزمون از 67 /0 تا 79 /0 به­دست آمد. ضرايب بازآزمايي خرده‌مقياس‌هاي سه ­گانة پرسش­نامه از 77 /0 تا 81 /0 به­دست آمد. يافته‌ها نشان مي‌دهند نسخة فارسي پرسش­نامه سبك‌هاي هويت در نمونۀ ايراني از روايي و پايايي مناسبي برخوردار است و قابليت استفاده در پژوهش را دارد.