ارائه الگوي اجرايي اثربخش مديريت الكترونيكي منابع انساني در نظام آموزش عالي

هدف پژوهش حاضر، ارائه الگوي اجرايي اثربخش مديريت الكترونيكي منابع انساني در نظام آموزش عالي استان آذربايجان‌شرقي است. اين تحقيق از نظر هدف، كاربردي و از نظر روش، تلفيقي از روش‌هاي كيفي و كمي است. جامعه آماري تحقيق، در مرحله اول (رويكرد كيفي) 24 نفر از خبرگان و نخبگان حوزه مديريت الكترونيكي منابع انساني هستند كه با استفاده از نمونه‌گيري گلوله برفي انتخاب شدند. در مرحله دوم (رويكرد كمي)، مديران صفي و كارشناسان آموزش عالي استان آذربايجان‌شرقي بودند كه با روش نمونه‌گيري طبقه‌اي با انتساب متناسب انتخاب شده‌اند. ابزار پژوهش در بخش كيفي، مصاحبه و در بخش كمي، پرسش‌نامه بود. داده‌هاي تحقيق پس از جمع‌آوري با استفاده از نرم‌افزارهاي آماري SPSS و PLS، تحليل شدند. با كدگذاري داده‌هاي حاصل، فهرستي از ابعاد و مؤلفه‌هاي مديريت الكترونيكي منابع انساني شناسايي شدند. نتايج بيان كننده آن است كه بين وضع موجود و مطلوب ابعاد مديريت الكترونيكي منابع انساني اختلاف معناداري وجود دارد. همچنين نتايج آزمون مقايسه ميانگين‌ها، نشان داد كه نقش مديريت الكترونيكي منابع انساني بر اثربخشي نظام آموزش عالي زياد مي‌باشد و در اين ميان عوامل فرهنگي بيش‌ترين تاثير و عوامل تكنولوژيك، ساختاري و استراتژيك به ترتيب در اولويت‌هاي بعدي قرار دارند.