دانشگاه فني و حرفه‌اي، دانشگاه كارآفرين

كارآفريني موتور محركه توسعه اقتصادي در هر كشور است و با توجه به اقتصاد رقابتي و تحولات دنياي امروز، بازارهاي جهاني آينده از آن كسب و كارهايي است كه به فعاليت‌هاي كارآفرينانه بها مي‌دهند. اين تحولات، حوزه آموزش را نيز تحت تاثير قرار داده است. امروزه تنها راه بقاي دانشگاه‌ها در گرو كارآفريني دانشگاهي است و دانشگاه كارآفرين به‌عنوان نسل سو م دانشگاه‌ها نقش برجسته‌اي در توسعه و رشد جوامع دارد. همچنين بهبود محيط كسب و كار هم به عملكرد دانشگاه در ايجاد قابليت‌هاي كارآفريني بستگي دارد. دانشگاه فني و حرفه‌اي از طريق آموزش كارآفريني، ايجاد مراكز كارآفريني دانشگاهي، مراكز رشد و پارك‌هاي علم و فناوري و گسترش فرهنگ كارآفريني، تلاش مي‌كند تا به دانشگاه كارآفرين تبديل شود. با اين وجود هنوز در برخي موارد از جمله تجاري‌سازي ايده‌ها و محصولات، استقلال مالي، ايجاد ساختار غيرمتمركز و كاهش بوروكراسي تلاش‌هاي زيادي لازم دارد. هدف اين تحقيق بررسي ويژگي‌هاي دانشگاه فني و حرفه‌اي و مقايسه آن با دانشگاه كارآفرين است. روش تحقيق كاربردي است و از منظر متدولوژي علمي ـ مروري و مبتني بر مرور گسترده ادبيات نظري در حيطه موضوع مورد مطالعه مي‌باشد.