بررسي نگرش كاركنان آموزش دهنده سلامت نسبت به آموزش به مراجعه كنندگان و اثربخشي آن : مطالعه اي مقطعي در مراكز بهداشتي درماني شهرستان قائمشهر

زمينه و اهداف: آموزش بهداشت يكي از وظايف مهم كاركنان مراكز بهداشتي است. اين مطالعه با هدف بررسي نگرش نسبت به آموزش به مراجعه كنندگان و اثربخشي آن از ديدگاه كاركنان آموزش دهنده سلامت مراكز بهداشتي درماني شهرستان قائمشهر انجام گرديدمواد و روشها: تعداد 190 نفر از كاركنان مراكز بهداشتي شهرستان قائمشهر كه در امر آموزش بهداشت فعاليت داشتند، در سال 95 در اين مطالعه شركت كردند. ابزارهاي مطالعه، پرسشنامه سنجش اثربخشي آموزش و پرسشنامه بررسي نگرش به آموزش بودند. داده ها جمع آوري شده با استفاده از روشهاي آمار توصفي، همبستگي و رگرسيون خطي چند متغيره مورد تجزه و تحلل قرار گرفتند. ملاحظات اخلاقي در يييتمامي مراحل مطالعه در نظر گرفته شد.  يافتهها: متوسط سن نمونه هاي مورد مطالعه 7/64± 38 سال بوده و 78/4درصد نمونه ها، زن و 21/6درصد نمونهها، مرد بودند. به ترتيب 45/3، 42/1 و 6/12 درصد افراد مورد مطالعه، اثربخشي آموزشي خود را خوب، متوسط و ضعيف توصيف كردند. در حدود 97/9% كاركنان آموزش دهنده سلامت نسبت به آموزش به مراجعه كنندگان مراكز بهداشتي درماني نگرش مثبت داشتند. بين اثربخشي آموزش و نگرش نسبت به آموزش مراجعه كنندگان ارتباط مثبت معنيدار يافت گرديد (p 0.001). نتيجه گيري: بين متغير نگرش نسبت به آموزش و اثربخشي آموزشي ارتباط مثبت معني دار مشاهده شد. لذا ميتوان از ارتباط اين دو متغير، در برنامه ريزي جهت ارتقاي سطح يك آموزش موثر توسط آموزش دهندگان استفاده نمود.