بررسي رضايتمندي دانشجويان داروسازي از روش نوين ارائه ي واحدهاي كارآموزي شهري و بيمارستاني در دانشكده ي داروسازي دانشگاه علوم پزشكي جندي‌شاپور اهواز

درس كارآموزي داروخانه ي شهري و بيمارستاني از اصلي‌ترين دروس دانشجويان داروسازي است و منجر به كسب مهارت در زمينه ي ارائه ي خدمات دارويي مي‌گردد. در مطالعه ي توصيفي و مقطعي پيش رو، واحدهاي كارآموزي در قالب دروس كارآموزي مقدماتي، كارآموزي در عرصه ي داروخانه شهري 1 و 2 و كارآموزي بيمارستاني به تمام دانشجويان داروسازي يك ورودي دانشگاه علوم پزشكي اهواز با روش نوين آزمايشي ارائه شد و در انتها با استفاده از پرسش نامه ي محقق ساخته، پس از تأييد روايي و پايايي، ميزان رضايتمندي آنها از اين واحدها در سال 1393 ارزيابي گرديد. نتايج نظرسنجي نشان مي‌دهد كه 45 درصد ‌دانشجويان داروسازي، ميزان آمادگي كسب‌شده پس از گذراندن 4 درس كارآموزي را زياد و خيلي زياد ‌گزارش كرده‌اند. بيشترين تعداد دانشجويان (29 نفر از 40 نفر)، پس از گذراندن واحدهاي كارآموزي اعلام كرده‌اند كه درس كارآموزي در عرصه ي شهري 1، منجر به برآورده شدن توقعات دانشجويان گرديده است. بررسي نتايج به‌دست‌آمده از اين نظرسنجي نشان مي‌دهد كه استفاده از روش تركيبي تئوري و عملي همچنين روش‌هايي مانند دست نامه ي آموزشي در كنار آموزش عملي در داروخانه متناسب با تعداد دانشجويان، مي‌تواند به افزايش رضايت دانشجويان از ارائه ي واحدهاي كارآموزي منجر گردد.