بررسي رابطه بين فرهنگ مشاركتي با مديريت دانش و تأثير آن‌ها در توسعه سازماني

هدف پژوهش حاضر بررسي رابطه بين فرهنگ مشاركتي با مديريت دانش و تأثير آن­ها در توسعه سازماني در بين كاركنان دانشگاه اروميه است. روش پژوهش مورد نظر از نوع همبستگي و جامعه آماري شامل كليه كاركنان (630 نفر) دانشگاه اروميه در سال تحصيلي 95-96 بوده كه از بين آن‌ها 230 نفر به روش نمونه‌گيري تصادفي ساده انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل سه پرسشنامه استاندارد مديريت دانش نوناكو و تاكوچي با پايايي (0/96)، پرسشنامه فرهنگ مشاركتي دنيسون با پايايي (0/90) و پرسشنامه توسعه سازماني لوك و كرافورد با پايايي (0/95) و روايي متخصصان براي هر سه ابزار مناسب گزارش شده است. روش تجزيه و تحليل داده ­ها، تحليل واريانس چند متغيره (مانوا) است. نتايج پژوهش حاكي از تأثير گذاري فرهنگ مشاركتي بر مشاركت سازماني و توسعه سازماني و همچنين تأثير گذاري مديريت دانش بر توسعه سازماني با توجه به (P ≤ 0/05) مورد تأييد قرار مي­گيرد.

this article has no abstract