مقايسه وضعيت بهداشتي و ايمني مدارس غير انتفاعي و دولتي مقطع ابتدايي شهرستان كاشمر در سال 95-1394

زمينه و هدف: مدرسه به عنوان محلي براي پرورش استعداد انسان ها و تربيت افراد سالم محسوب شده و رعايت بهداشت در آن از اهميت بسياري برخوردار است. اين مطالعه با هدف مقايسه وضعيت بهداشتي و ايمني مدارس غير انتفاعي و دولتي مقطع ابتدايي در شهرستان كاشمر انجام شد. روش ها: اين مطالعه به صورت توصيفي مقطعي بر روي ۳۱ مدرسه دولتي و ۱۴ مدرسه غيرانتفاعي مقطع ابتدايي شهرستان كاشمر در سال ۹۵-۱۳۹۴ انجام شد. داده ها با استفاده از چك ليست استاندارد مورد تاييد وزارت بهداشت و از طريق مشاهده ميداني و مصاحبه جمع آوري شد. داده هاي گردآوري شده با استفاده از آزمون هاي آماري دقيق فيشر و مجذور كاي با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ و Excel ۲۰۰۷ تجزيه و تحليل شدند. نتايج: بر اساس نتايج به دست آمده از نظر وضعيت ساختماني، وضعيت ايمني، وضعيت بوفه و شاخص هاي بهداشت محيطي به ترتيب 86/51، 83/87، 49/7 و 95/16 درصد مدارس دولتي و 77/67، 83/68، 78/58 و 88/57 درصد مدارس غيرانتفاعي در شرايط مطلوبي قرار داشتند. آناليز آماري نشان داد مدارس دولتي از نظر مساحت مدرسه، نقشه ساختماني مناسب به طور معناداري بهتر از مدارس غيرانتفاعي بودند (0/05 p). از طرف ديگر مدارس غيرانتفاعي از نظر بهداشت بوفه به طور معناداري بهتر از مدارس دولتي بودند (0/05 p). نتيجه گيري: نتايج نشان دادكه خصوصي سازي الزاماً باعث بهبود شاخص هاي بهداشت محيطي در مدارس مقطع ابتدايي نمي شود. بلكه مديريت صحيح، افزايش بودجه و نيز افزايش نظارت از سوي مراكز بهداشت در داشتن يك مدرسه ايمن و بهداشتي موثر مي باشند.