نظم اجتماعي در پرتو آموزش حقوق شهروندي اسلامي به كاركنان پليس (با رويكرد حقوق شهروندي نظام علوي)

حقوق شهروندي وقتي تحقق مي‌يابد كه همه افراد يك جامعه از كليه حقوق مدني و سياسي برخوردار باشند و همچنين به فرصت‌هاي مورد نظر زندگي از حيث اقتصادي و اجتماعي دسترسي آسان داشته باشند و مسئولين مربوطه از جمله كاركنان پليس آموزش مربوط به حقوق گفته شده را فراگرفته و نسبت به آن شناخت و در مراودات خود با مردم آن را رعايت نمايند. اين مقاله مي‌كوشد تا ضمن نگاه اجمالي به برخي از نظريه ­هاي علمي به بررسي نظم اجتماعي در پرتو آموزش حقوق شهروندي به كاركنان پليس پرداخته و مولفه­ هاي حقوق شهروندي اسلامي در توليد و بازتوليد نظم اجتماعي را تبيين نمايد. در اين نوشتار روش تحقيق به صورت ميداني، اسنادي با استفاده از ابزار فيش برداري مي­ باشد. براي رسيدن به استنتاج منطقي و به دور از نگرش­ هاي بسته، از روش تحليل محتوي و با استفاده از نظريه تفسيرگرايي كلينفورد گيرتس، اشاعه­ گرايي كلارك ويسلرو كاركردگرايي مالينوفسكي تجزيه و تحليل انجام پذيرفته است.شاخصه اصلي الگوي شهروندي در حكومت علوي، شهروندي متعهدانه است كه افراد در آن ضمن برخورداري از حقوق الهي خويش، به صورت فعال و متعهدانه‌اي در عرصه اجتماعي شركت مي­ كنند و غايت فعاليت‌هاي خويش را سعادت و كرامت قرار داده­ اند. لذا در كنار رعايت و تثبيت مولفه‌هاي حقوق شهروندي اسلامي توسط كارگزاران و رده‌هاي اجرايي آموزش­ديده از جمله پليس مي ­توان نظم اجتماعي پايدار را توليد و بازتوليد نمود.

فاقد چكيده لاتين