تبيين و طراحي مدل عوامل مرتبط با سبك پردازش دانش در دانشگاه هاي دولتي شهر تهران

Explaining and Designing a Model of Factors Related Knowledge Processing Style in Tehran Public Universities

اين پژوهش با هدف طراحي مدل عوامل مرتبط با سبك پردازش دانش در دانشگاه‌ها انجام شده است. پژوهش حاضر از لحاظ هدف، تحقيق توسعه‌اي و از لحاظ روش گردآوري داده‌ها، تحقيق توصيفي از نوع پيمايشي است. جامعة آماري اين پژوهش دو گروه، خبرگان آشنا به سبك پردازش دانش، مديران و كاركنان دانشگاه‌هاي دولتي شهر تهران است. نمونة 30 نفري از خبرگان و نمونة 301 نفري از مديران و كاركنان دانشگاه‌هاي دولتي تهران انتخاب و جهت جمع‌آوري داده‌ها از پرسشنامه‌اي كه روايي و پايايي آن تأييد شده بود، استفاده شد. داده‌هاي جمع‌آوري شده با استفاده از تحليل عاملي و تحليل واريانس تجزيه و تحليل شد. نتايج به دست آمده نشان مي‌دهد كه وظيفه، فرهنگ‌سازماني، فناوري اطلاعات، ساختار سازماني، اندازة سازمان، استراتژي يادگيري و ويژگي‌هاي فردي تعيين‌كننده‌هاي اصلي سبك پردازش دانش در دانشگاه‌هاي دولتي شهر تهران هستند.

This research is conducted Aim of the factors related knowledge processing model design in Universities. The present research is a fundamental research in terms of purpose, and in terms of data collection method, a descriptive survey study. The statistical population of this research is two groups: experts familiar with the knowledge processing style, directors and staff of Tehran public Universities.A sample of 30 experts, a sample of 311 directors and staff of Tehran's public universities, were selected, and a questionnaire with validity and reliability was approved for collecting data, distribution Became The collected data were analyzed using factor analysis and variance analysis. The results show that the task, organizational culture, information technology ,organizational structure organization size, learning strategy, and individual characteristics are The main determinants of the knowledge processing style in public universities of Tehran.