عبور از پيچيدگي: ترسيمي در ساده ‌سازي درسي مطالعات اجتماعي

بدون عنوان

سازمان دهنده هاي ترسيمي، مدل هاي بصري به منظور تجهيز معلم و دانش آموزان به ابزار، مفاهيم و زباني براي سازماندهي درك و كسب اطلاعات هستند. بسياري از معلمان نگران اند كه مطالعات اجتماعي باعث سردرگمي دانش آموزان شود و به آن به عنوان موضوعي گيج كننده و پيچيده كه بيارتباط با زندگي اجتماعي است، مي نگرند. سازمان دهنده هاي ترسيمي به دانش آموزان كمك ميكنند تا قبل، حين و بعد از خواندن و بحث كردن، به كنترل داده ها، معني سازي، نشان دادن روابط و دسته بندي سريع و آسان اطلاعات بپردازند. اين سازمان دهنده ها براي خواندن مطالب دشوار، تأكيد بر اطلاعات، ارزش گذاري به تنوع فرهنگي، رفع نيازهاي گروه خاصي از بچه ها و حمايت از يادگيري زبان، سودمند و مفيد هستند. در اين مقاله، مؤلف هشت نوع از سازمان دهنده هاي ترسيمي را به همراه تفسير، اصطلاحات و مثال هاي قابل اجرا در شهروندي و دولت، اقتصاد، جغرافيا و تاريخ براي دانش آموزان پيش از پايه دوازدهم ذكر مي كند.

فاقد چكيده