شناسايي و واكاوي مسئوليت‌هاي اجتماعي دانشگاه

هدف اصلي پژوهش حاضر شناسايي مسئوليت‌هاي اجتماعي دانشگاه‌هاي استان خوزستان و واكاوي تعيين وضعيت موجود آن‌ها در ‏سال 1398 است. پژوهش كنوني از نظر هدف جزو پژوهش‌هاي نظري كاربردي و از نظر جمع‌آوري داده‌ها، از نوع آميخته ‏‏(كيفي و كمي) ناهمزمان اكتشافي است. روش كيفي مبني بر ديدگاه پديدار شناسي تفسيري است و در بخش كمي از روش ‏توصيفي پيمايشي است. با بهره‌گيري از رويكرد هدفمند (زنجيره‌اي) 32 نفر از صاحبنظران دانشگاهي انتخاب شدند . در بخش ‏كمي با روش تصادفي طبقه‌اي سهمي به اين صورت كه از ميان 1038 نفر از اعضاي هيأت علمي براساس فرمول كوكران 280 ‏نفر انتخاب شدند. ابزار بخش كيفي، مصاحبه‌ي نيمه‌ساختاريافته عميق و در بخش كمي پرسشنامه‌ محقق ساخته مسئوليت‌هاي ‏اجتماعي دانشگاه است. روايي و پايايي محتوايي مصاحبه‌ها توسط صاحبنظران تأييد شد و هچنين روايي سازه و روايي محتوايي ‏پرسشنامه‌ نيز تأييد شدند. ضريب آلفاي كرونباخ در پرسشنامه مسئوليت‌هاي اجتماعي دانشگاه 0.92 بدست آمد. يافته‌هاي ‏پژوهش نشان داد كه، 20 مقوله محوري مسئوليت‌هاي اجتماعي دانشگاه شناسايي شدند كه براي دسته‌بندي آن‌ها از منطق ‏الگوي كارول بهره گرفته شد. همچنين، آزمون ‏‎ T ‎تك نمونه‌اي نشان داد كه وضعيت مؤلفه‌هاي مسئوليت‌‌هاي اجتماعي دانشگاه ‏در مقياس كلي ميانگين 2.92 در سطح بالاتر از ميانگين فرضي پژوهش (2.5) قرار گرفت و ميزان ‏value‏ ‏T‏ 15.69 محاسبه شد ‏كه در وضعيت مطلوب و رضايت بخش قرار گرفتند.‏