«دخالت مربي در اختيار و اراده متربي» و مسئله‌ «استقلال تربيتي»

مسئله اين است كه اقدامات مربي در فرايند تربيت و تأثيري كه در توسعه يا تضييق اختيار متربي دارد، چگونه مي‌تواند با مختار بودنِ‌ او و نيز با استقلال او در فرايند تربيت سازگار شود. حل اين مسئله، در شناخت دقيق سهمي كه هريك از مربي و متربي در فرايند تربيت دارند و در نتيجه، در به دست‌آوردن تصوير درست از استقلال متربي در تربيت اسلامي و برنامه‌ريزي براي آن مؤثر است. روش اين پژوهش، تركيبي از تحليل فلسفي‌ـ عقلاني و تفسير و تحليل گزاره‌هاي ديني بوده‌ است. نتايجْ حاكي از تأثيرگذاري اقدامات مربي در مقدمات اختيار متربي و عدم تنافي اين اقدامات، با اصل اراده آزاد او و نيز مشترك و مساوي بودن سهم هريك از دو طرف، در تحقق فعل و امكان استقلال عجين با وابستگي در فرايند تربيت است.