مروري بر شايستگي اجتماعي- هيجاني در كودكان

شايستگي اجتماعي هيجاني، مي تواند موفقيت فرد را در زندگي اجتماعي تضمين نمايد و كيفيت روابط او را ارتقا بخشد. شالوده شايستگي اجتماعي هيجاني در دوره ي كودكي شكل مي گيرد و در اين دوره است كه افراد مهارت هاي اجتماعي هيجاني را فرا مي گيرند. اين در حالي است كه امروزه، كودكان از نظر هيجاني نابالغ هستند. آن ها دوستان كمي دارند و روابطشان با همسالان و بزرگ سالان محدود است. اين موضوع پيامدهاي مخربي چون كاهش سطح سازگاري اجتماعي، بروز مشكلات رفتاري، طرد شدن از سوي همسالان، كاهش اعتماد به نفس و درنتيجه، عملكرد تحصيلي ضعيف، اضطراب و استرس را براي آن‌ها به دنبال داشته است. لذا، آموزش مهارت هاي اجتماعي و هيجاني براي اين كودكان در اولويت قرار دارد و مي تواند به جبران مشكلات مذكور كمك نمايد. اين پژوهش به بررسي شايستگي اجتماعي هيجاني، عوامل مؤثر بر رشد آن، پيامدهاي ضعف در مهارت هاي اجتماعي و هيجاني، برنامه ي يادگيري مهارت هاي اجتماعي و هيجاني و نتايج ناشي از آن پرداخته است.