بررسي رابطه نحوه برخورد والدين با بحران هويت نوجوانان

بدون عنوان

هدف از پژوهش حاضر بررسي رابطه­ي نحوه برخورد والدين با بحران هويت نوجوانان بود. نمونه پژوهش شامل 180 نفر از دانش آموزان دختر دبيرستانها مي‌شد كه به روش نمونه گيري خوشه ايي چند مرحله‌اي انتخاب شدند و به ابزارهاي پژوهش كه عبارت بودند از پرسشنامه­ي نحوه برخورد والدين با نوجوانان (رجايي و همكاران،1387) و بحران هويت (رجايي و همكاران،1387) پاسخ دادند. طرح پژوهش توصيفي از نوع همبستگي بود. براي تحليل داده­ها از روش­هاي آماري ضريب همبستگي ساده پيرسون و رگرسيون چند متغيره به روش گام به گام استفاده شد. نتايج نشان داد كه بين نحوه برخورد سهل گيرانه و استبدادي والدين با بحران هويت و مولفه‌هاي آن در نوجوانان دختر رابطه مثبت معناداري وجود دارد. همچنين مشخص گرديد مهمترين پيش بيني كننده بحران هويت نوجوانان دختر ، نحوه برخورد استبدادي والدين است.

not abstract