شناسايي عوامل و شاخص‌هاي ارزيابي عملكرد سازمان آموزش فني و حرفه‌اي كشور

شناسايي رويكردهاي نوين ارزيابي عملكرد و به‌كارگيري الگوي مناسب با وضعيت موجود سازمان، امري لازم و ضروري است. هدف اين مقاله شناسايي عوامل و شاخص‌هاي ارزيابي عملكرد سازمان آموزش فني و حرفه‌اي كشور است. تحقيق حاضر از نظر هدف، يك تحقيق توسعه‌اي- كاربردي است؛ زيرا قصد دارد تا به شناسايي عوامل ارزيابي عملكرد سازمان آموزش فني و حرفه‌اي كشور بپردازد و از اين طريق به طراحان سازمان كمك مي‌كند تا شكل بهينه سازمان را اتخاذ كند. در پژوهش حاضر، بر اساس هدف‌ها و فرضيه‌هاي تحقيق، از ابزارهايي همچون ‌پرسشنامه، مصاحبه و ... استفاده شده است. اين پژوهش با استفاده از نظر خبرگان به بررسي عوامل و شاخص‌هاي ارزيابي عملكرد در اين سازمان مي‌پردازد. نتايج تحقيق نشان مي‌دهد كه عوامل تأثيرگذار بر ارزيابي عملكرد در سازمان فني و حرفه‌اي، به‌ترتيب عبارتند از: 1-توانمندسازي 2-اصلاح فرايندها 3- بهره‌وري 4-آموزش 5-انتقال دانش 6-مديريت مالي. توجه به مؤلفه‌هاي بيان‌شده، در ارتقا و بهبود عملكرد سازمان و بهينه‌سازي منابع، بسيار مؤثر خواهد بود.