بررسي رابطه نگرش هاي ديني با سلامت هيجاني و روانشناختي دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگيان لرستان

No Title

هدف پژوهش حاضر، بررسي رابطه بين نگرش هاي ديني با سلامت هيجاني - روانشناختي دانشجويان دانشگاه فرهنگيان لرستان است. درخلال پژوهش ازنظريات انديشمندان حوزه هاي جامعه شناسي وروانشناسي ماننددوركيم، ماكس وبر، فرويد، آدلر، اريكسون و... كه هريك به بررسي وتبيين دقيق متغيرهاي پژوهش پرداخته اند اشاره شده است؛ روش تحقيق پيمايش و از ابزار پرسشنامه استفاده شده است. جامعه آماري، دانشجويان پرديس علامه طباطبايي لرستان را درسال تحصيلي96-97 شامل مي شود. روش نمونه گيري مورد استفاده نمونه گيري احتمالي طبقه اي بوده است كه درطي آن 100 نفر از دانشجويان رشته هاي تاريخ و علوم تربيتي طبق فرمول كوكران انتخاب شد و براي ازمايش فرضيه هاي پژوهش، پرسشنامه هاي استاندارد نگرش هاي ديني و سلامت هيجاني-روانشناختي مورد استفاده قرار گرفت. براي بررسي ميزان ارتباط بين متغيرهاي اصلي از روش همبستگي پيرسون، آزمون تي مستقل وآزمون تحليل واريانس چندگانه از نرم افزار spss استفاده گرديد؛ باتوجه به نتايج مشخص گرديد كه نگرش هاي ديني باسلامت هيجاني-روانشناختي دانشجويان دانشگاه فرهنگيان لرستان رابطه همبستگي معناداري وجوددارد. استدلال مقاله اين است كه باتقويت اعتقادات ديني در دانشجويان ميزان آرامش خاطر و سلامت روحي رواني انان افزايش وافسردگي ها واختلال هاي رواني درانان كاسته مي شود. بنابراين باتوجه به نتايج حاصله از پژوهش كه باتقويت بنيه هاي نگرش هاي ديني سلامت هيجاني-روانشناختي دانشجويان تقويت مي شود بايد چشم اندازها وبرنامه هايي براي تقويت اين امرمهم درسه سطح كلان، ميانه و خرد دانشگاه ها در نظر داشت.

No abstract