مهارت هاي مديريتي كلاس درس

فاقد عنوان لاتين

مقاله حاضر از نوع مروري كتابخانه اي است كه با توجه به نظر انديشمندان و صاحبنظران اين حوزه نگاشته شده است.هدف از نگارش اين مقاله افزايش آگاهي معلمان در كنترل كلاس براي ايجاد يك موقعيت يادگيري مطلوب است. نتيجه اين مقاله نشان مي دهد كه هر چه معلمان با مهارت هاي مديريتي كلاس آشنايي بيشتري داشته باشند؛ بهتر مي توانند كلاس درس را مديريت كنند و به اصطلاع يك وضعيت ايده آل براي يادگيري به وجود آورندكه يادگيري بهتر، موثرتر، كاراتر و پايدارتر به وجود آورند و از طرفي نيز دانش آموزان راحت تر مي توانند به عمق مطالب دست يابند و رابطه ميان موضوعات را بهتر درك خواهند كرد.