چيستي، ضرورت و مراحل تفكر نقدي

فاقد عنوان

بحث از تفكر نقدي به‌عنوان يك شاخه علمي سابقه چندان درازي در ادبيات دانش ندارد. تفكر نقدي در‌صدد نقد روشمند انديشه‌ها و آثار ديگران است. مقصود از آثار ديگران كه موضوع نقد قرار مي‌گيرد، امري عام است و شامل مكتوبات مختلف علمي، ادبي، هنري، يا سخنراني و شاخه‌هاي ديگري مانند نقاشي، فيلم، تياتر‌ مي‌شود. گاهي اين كار به ‌صورت رويارويي و مواجهه چهره‌به‌چهره با صاحب اثر و انديشه صورت گرفته كه نام مناظره نيز بر اين‌گونه مواجهه اطلاق شده است و گاهي اين مواجهه به‌صورت غيرحضوري بوده و به صورت مكتوب، انديشه و آثار ديگران ارزيابي شده است كه آن را نقد نيز ناميده‌اند. در تاريخ پر‌فراز‌ و‌ نشيب علم، اين‌گونه مواجهه‌ها را مي‌توان پيگيري كرد. در اين پژوهش، سه محور اساسي مورد بررسي قرار گرفته است: اول چيستي تفكر نقدي؛ دوم ضرورت آن و سوم مراحل تفكر نقدي. هدف پژوهش علاوه بر تبيين ماهيت تفكر نقدي و معرفي مراحل آن، نشان دادن ضرورت توجه بيشتر و جدي‌تر به مسيله نقد در محافل و مراكز علمي است كه امروزه متاسفانه كمتر به نقد روشمند توجه مي‌شود. روش پژوهش توصيفي و تحليلي است. ازجمله نتايج پژوهش، نشان دادن توجه به مسيله نقد در ميراث ديني و بيانات معصومان (ع) و ضرورت آن است. همچنين نگاهي به مراحل چهارگانه نقد يك انديشه و بيان تفاوت آن با انتقاد صرف، از ديگر نتايج اين پژوهش است.

not abstract