شماره ركورد
1291769
عنوان مقاله
تحليل ابعاد، مؤلفهها و شاخصهاي سازنده عرصه تربيت ديني؛ براساس سند تحول بنيادين آموزش و پرورش
پديد آورندگان
موسوي، منصوره دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران مركز - گروه روانشناسي و علوم تربيتي، تهران، ايران , انصاريان، فهيمه دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران مركز - گروه علوم تربيتي (گرايش فلسفه تعليم و تربيت)، تهران، ايران , صمدي، معصومه پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش - گروه علوم تربيتي، تهران، ايران , عباسي سروك، لطفالله دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران مركز - گروه مديريت آموزشي و آموزش عالي، تهران، ايران
تعداد صفحه
16
از صفحه
81
از صفحه (ادامه)
0
تا صفحه
96
تا صفحه(ادامه)
0
كليدواژه
تحليل ابعاد , مؤلفهها , شاخصهاي سازنده , تربيت ديني , سند تحول بنيادين
چكيده فارسي
هدف اين پژوهش، تحليل ابعاد، مؤلفهها و شاخصهاي سازنده عرصة تربيت ديني، براساس سند تحول بنيادين آموزش و پرورش ميباشد. روشهاي مورد استفاده در اين پژوهش عبارت بود از: روش تحليلي كه شامل تجزيه، تركيب، كشف روابط و كشف شبكه مفهومي، جستوجوي ارتباط ميان مفاهيم مختلف و بازشناسي روابط و شبكهها بود. يافتههاي پژوهش در قالب پاسخ به سؤال تحليل ابعاد و مؤلفههاي تربيت ديني در سند تحول بنيادين آموزش و پرورش انجام شد. جامعة آماري اين پژوهش، سند تحول بنيادين، مباني نظري تحول بنيادين و منابع و مقالات معتبر ديني است. يافتههاي اين پژوهش شامل ابعاد 4 گانه تربيت ديني و 10 مؤلفه تربيت ديني و 44 شاخص اصلي تربيت ديني است كه در سند تحول بنيادين مطرح گرديدهاند از اينرو ميتوان گفت: سند تحول بنيادين در عرصة تربيت ديني، با منابع معتبر ديني و با نظر صاحبنظران تربيت ديني همسو بوده و نگاه سند به تربيت ديني جامع بوده و زيربناي اصلي تماميساحتهاي تربيتي ميباشد. با توجه به اهميت نقش تربيت ديني مطالعه مذكور براي تصميمگيرندگان براي دستيابي به اهداف سند تحول بنيادين كاربرد دارد.
سال انتشار
1400
عنوان نشريه
اسلام و پژوهش هاي تربيتي
فايل PDF
8698755
لينک به اين مدرک