مروري بر فن آوري هاي ديجيتال و آموزش از راه دور در دوران پاندمي ويروس كرونا

No Title

ﯾﺎدﮔﯿﺮي، رﺳﺎﻧﻪ و ﻓﻨﺎوري در ﻃﻮل ﻫﻤﻪ ﮔﯿﺮي ﮐﻮوﯾﺪ 19 ﻣﯽﺗﻮاﻧﻨﺪ و ﺑﺎﯾﺪ ﮐﻤﮏ ﻣﺴﺘﻘﯿﻢﺗﺮي ﺑﻪ داﻧﺶ و ﻋﻤﻞ ﮐﻨﻨﺪ آﻣﻮرش دﯾﺠﯿﺘﺎﻟﯽ، رﻫﯿﺎﻓﺖ ﻣﺴﯿﺮ ﺗﮑﺎﻣﻠﯽ ﻣﺮاﮐﺰ آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﯽ در ﻣﻮاﺟﻪ ﺑﺎ ﺑﺤﺮان ﮐﺮوﻧﺎ و ﭘﺲ از آن ﺑـﻪ ﺷـﻤﺎر ﻣﯽرود. ﺑﺮ اﯾﻦاﺳﺎس ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺎ ﻫﺪف ﺑﺮرﺳﯽ ﻓﻦ آوري ﻫﺎي دﯾﺠﯿﺘﺎل و آﻣﻮزش از راه دور در دوران ﭘﺎﻧﺪﻣﯽ وﯾﺮوس ﮐﺮوﻧﺎ ﺻﻮرتﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ. ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺎ ﺟﺴﺘﺠﻮ واژهﻫﺎي ﮐﻠﯿﺪي آﻣﻮرش دﯾﺠﯿﺘﺎل، ﯾﺎدﮔﯿﺮي اﻟﮑﺘﺮوﻧﯿﮑﯽ، آﻣﻮزش ﻣﺠﺎزي، داﻧﺸﺠﻮ، اﺳﺘﺎد، داﻧﺸﮕﺎه، ﭘﺎﻧﺪﻣﯽ، ﻫﻤﻪﮔﯿﺮي ﮐﻮوﯾﺪ-19، در ﭘﺎﯾﮕﺎه دادهﻫﺎي در ﺑﺎزه زﻣﺎﻧﯽ ﺳﺎلﻫﺎي 1993 ﺗﺎ 2021 ﺻﻮرت ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ. ﺗﻌﺪاد ﻣﻘﺎﻻت اﺑﺘﺪاﯾﯽ ﺣﺎﺻﻞ از ﺟﺴﺘﺠﻮ ﺷﺎﻣﻞ 36 ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺑﻮده اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﻌﺪ از ﺑﺮرﺳﯽ ﻣﺮﺣﻠﻪ اي و ﻏﺮﺑﺎﻟﮕﺮي ﺳﻪ ﻓﺎز و اﻋﻤﺎل ﻣﻌﯿﺎرﻫﺎي ﺧﺮوج از ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ، ﺑﻪ 28 ﺗﻌﺪاد ﻣﻘﺎﻟﻪ دﺳﺖ ﯾﺎﻓﺘﯿﻢ. ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻧﺸﺎن داد ﻇﻬﻮر وﯾﺮوس ﮐﺮوﻧﺎ در ﮐﻨﺎر ﻫﻤﻪ آﻓﺖﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ داﺷﺘﻪ اﺳﺖ، ﻓﺮﺻﺘﯽ ﺑﺮاي ﻣﺤﮏ زدن ﻗﺪرت و ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪي ﮐﺸﻮرﻫﺎ در اﺳﺘﻔﺎده از اﺑﺰار راﻫﺒﺮدي ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﻫﻮﯾﺖ و دﺳﺘﺮﺳﯽ ﺑﻪ ﺟﻬﺖ اﻋﻤﺎل ﺣﺎﮐﻤﯿﺖ و ﻣﻬﺎر اﯾﻦ ﺑﯿﻤﺎري ﺑﻮد و اﯾﺠﺎد، ﺗﻘﻮﯾﺖ و ﺗﻮﺳﻌﻪ زﯾﺮﺳﺎﺧﺖ ﻫﺎي ﻫﻮﯾﺖ دﯾﺠﯿﺘﺎل در ﺳﻄﺢ ﻣﻠﯽ ﺑﯿﺶ از ﭘﯿﺶ ﻣﻮرد ﺗﻮﺟﻪ ﮐﺸﻮرﻫﺎ ﻗﺮارﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ. ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ اﺳﺘﻔﺎده و ﺑﻬﺮهﻣﻨﺪي از اﻣﺮ دﯾﺠﯿﺘﺎل ﺑﯿﺶ از ﻫﺮ زﻣﺎﻧﯽ ﺿﺮوري اﺳﺖ زﯾﺮا آﯾﻨﺪه ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﻣﺮاﮐﺰ آﻣﻮزﺷﯽ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ارﺗﺒﺎط ﺑﯿﺸﺘﺮي ﺑﺎ دﯾﺠﯿﺘﺎل دارﻧﺪ.

No abstract