شماره ركورد
1299686
عنوان مقاله
بررسي مقايسه اي شيوع اختلال املاء در دانش آموزان دختر و پسرمدارس ابتدايي دوره اول منطقه نصرتآباد
عنوان به زبان ديگر
فاقد عنوان لاتين
پديد آورندگان
مير، منيره دانشگاه فرهنگيان زاهدان ،سيستان و بلوچستان، ايران , مير، اله داد دانشگاه آزاد زاهدان، سيستان و بلوچستان، ايران , شيبك، حميدرضا دانشگاه فرهنگيان زاهدان ،سيستان و بلوچستان، ايران , شيبك، عليرضا دانشگاه فرهنگيان زاهدان ،سيستان و بلوچستان، ايران
تعداد صفحه
21
از صفحه
289
از صفحه (ادامه)
0
تا صفحه
309
تا صفحه(ادامه)
0
كليدواژه
مهارت نوشتاري , اختلال , املاء , ابتدايي
چكيده فارسي
مهارت هاي نوشتاري از مهمترين مهارت هاي آموزش داده شده به دانش آموزان در دوره ابتدايي است و مهمترين ابزار در دوره هاي ابتدايي براي تمرين و تمركز بر مهارت نوشتن همانا املاء گرفتن است ، املاء مي تواند ضمن تقويت مهارت نوشتاري با بكارگيري حواس پنجگانه براي تقويت حافظه ديداري و شنيداري و... مفيد باشد.در اين پژوهش به بررسي اختلال املاء در بين دانش آموزان دختر و پسر مدارس مختلط دوره اول منطقه نصرت آباد پرداخته كه تعداد 70 نفر از دانش آموزان با روش نمونه گيري تصادفي انتخاب شدند ، در اين پژوهش نمرات املاء نوبت دوم 35 نفر از دانش آموزان پسر و 35 نفر از دانش آموزان دختر با يكديگر مقايسه تا ميزان اختلال املاء در اين دانش آموزان استخراج و با هم مقايسه گردد.يافته هاي پژوهش نشان داد اختلال املاء در دانش آموزان پسر تفاوت معني داري با دانش آموزان دختر داشت.
چكيده لاتين
فاقد چكيده لاتين
سال انتشار
1401
عنوان نشريه
پيشرفت هاي نوين در روانشناسي، علوم تربيتي و آموزش و پرورش
فايل PDF
8721810
لينک به اين مدرک