بررسي مشغوليت تحصيلي دانش آموزان

عنوان به زبان ديگر

No title

پديد آورندگان

شفيعي، صابر فاقدوابستگي سازماني , سهيلي، سعيد فاقدوابستگي سازماني

تعداد صفحه

10

از صفحه

14

از صفحه (ادامه)

0

تا صفحه

23

تا صفحه(ادامه)

0

كليدواژه

مشغوليت تحصيلي , درگيري تحصيلي , دانش آموزان

چكيده فارسي

مقاله حاضر از نوع مروري -كتابخانه اي است كه با توجه به مطالعات كتابخانه اي و بررسي نظريات دانشمندان و صاحب نظران گردآوري و نگاشته شده است. هدف از نگارش اين مقاله بررسي مشغوليت تحصيلي دانش آموزان است كه نتيجه اين مقاله نشان مي دهد كه هر چه دانش آموزان در كارهاي مدرسه مشغوليت بيشتري داشته باشند و به همان ميزان اشتياق تحصيلي آنها بيشتر و يادگيري آنها نيز افزايش پيدا مي كند و دلبستگي در آنها به وجود مي آيد. لذا معلمان بايد در ايجاد مشغوليت تحصيلي دانش آموزان همت خود را بكار گيرند و بستر ايجاد اين مشغوليت و درگيري را پيدا كنند و از آن طريق در افزايش يادگيري دانش آموزان اقدام كنند.

چكيده لاتين

No abstract

سال انتشار

1399

عنوان نشريه

پژوهش هاي معاصر در علوم و تحقيقات

فايل PDF

8734282