نقش مديران مدارس در نوآوري كاركنان

No title

مقاله حاضر از نوع مروري- كتابخانه اي است كه با توجه به نظرات صاحب نظران اين حوزه نگاشته شده است. هدف از نگارش اين مقاله بررسي نقش مديران مدارس در نوآوري كاركنان است. نتيجه اين مقاله نشان مي دهد كه مديران مدارس مي توانند هم زمينه ساز نوآوري كارنان خود باشند و هم مي توانند مانعي جديدي براي نوآوري باشند كه به طرز فكر آنها بستگي دارد. اگر مديري مانع بروز نوآوري در كاركنان خود باشد در واقع راه شقاوت در يادگيري و پيشرفت را به وجود آورده است و اگر مديري ياريگر كاركنان خود در راه نوآوري باشد، آنگاه در پيشرفت و ايجاد راه هاي خلاق و جديد پابه پاي همكاران خود تلاش كرده و بستر لازم را به وجود مي آورد و از هيچ حمايتي غافل نخواد شد. چنين مديري با نگاه واگرا در راه پيشرفت قدم خواهد برداشت.

No abstract