شماره ركورد
1346028
عنوان مقاله
مباني روش آموزش توحيد در قرآن با تأكيد بر انديشههاي علامه مصباح يزدي
عنوان به زبان ديگر
No English title
پديد آورندگان
شكراللهي، حسن دانشگاه پيام نور - گروه معارف
تعداد صفحه
20
از صفحه
71
از صفحه (ادامه)
0
تا صفحه
90
تا صفحه(ادامه)
0
كليدواژه
علامه مصباح يزدي , مباني قرآنشناختي , مباني ارزششناختي , مباني انسانشناختي , مباني هستيشناختي , مباني معرفتشناختي , روش آموزش توحيد
چكيده فارسي
توحيد اصليترين و مهمترين ركن هندسه معرفتي قرآن، و آموزش توحيد از محوريترين مسائل تربيتي است كه قرآن بدان توجه كرده و براي دستيابي به آن از روشهايي بهره برده است كه ميتوان با بررسي آيات، آنها را كشف و استخراج نمود. روش آموزش توحيد در قرآن، مبتني بر پيشفرضهايي است كه اين مقاله درصدد است آنها را با تأكيد بر انديشههاي كلامي و تفسيري علامه مصباح يزدي تبيين نمايد تا در پژوهشهاي مربوط به روش آموزش توحيد در قرآن مدنظر واقع شود. روش اين تحقيق توصيفي ـ تحليلي با بهرهگيري از منابع كتابخانهاي است. يافتههاي تحقيق نشان ميدهد اين مباني در ساحتهاي پنجگانه معرفتشناختي، هستيشناختي، انسانشناختي، ارزششناختي و قرآنشناختي قابل شناخت و مهمترين آنها عبارت است از: مراتب، نصاب و اقسام بودن توحيد؛ هماهنگي روش آموزش توحيد در قرآن با قوانين هستيشناسانه؛ ارزش مراتب توحيد؛ هماهنگي روش آموزش توحيد در قرآن با فطرت انسان؛ امكان شناخت توحيد؛ انواع و مراتب شناخت توحيد؛ و روشمندي آموزش توحيد در قرآن.
چكيده لاتين
No English abstract
سال انتشار
1400
عنوان نشريه
عيار پژوهش در علوم انساني
فايل PDF
8949567
لينک به اين مدرک