• شماره ركورد
    1347103
  • عنوان مقاله

    ويژگي هاي روانسنجي نسخه فارسي مقياس آگاهي از بدن شي انگاشته

  • پديد آورندگان

    منصوري نيك ، اعظم دانشگاه شهيد چمران اهواز - گروه روان شناسي , داودي ، ايران دانشگاه شهيد چمران اهواز - گروه روان شناسي , نيسي ، عبدالكاظم دانشگاه شهيد چمران اهواز - گروه روان شناسي , مهرابي زاده هنرمند ، مهناز دانشگاه شهيد چمران اهواز - گروه روان شناسي , تمنايي فر ، محمدرضا دانشگاه كاشان - گروه روان شناسي

  • از صفحه
    77
  • تا صفحه
    98
  • كليدواژه
    مقياس آگاهي از بدنشي انگاشته , شيء انگاري بدن , پايايي , روايي
  • چكيده فارسي
    مقياس آگاهي از بدن شي‌انگاشته يك مقياس برجسته از سازه‌هاي كليدي در پيشينه تصوير بدن است. پژوهش حاضر با هدف بررسي ويژگي‌هاي روان‌سنجي نسخه فارسي مقياس آگاهي از بدن شي انگاشته در زنان صورت گرفت. جامعه پژوهش حاضر كليه دانشجويان دختر دانشگاه شهيد چمران اهواز بودند كه 290 نفر از آنان به روش نمونه‌گيري تصادفي طبقه‌اي انتخاب شدند. به‌منظور گردآوري اطلاعات از مقياس آگاهي از بدن شي انگاشته (مك كينلي و هايد،1996)، پرسشنامه طرح‌واره ظاهر (كش و لابارج، 1996) و خرده‌مقياس جهت‌گيري ظاهر پرسشنامه روابط چندبعدي بدن - خود- ظاهر (كش، 2000) استفاده شد. روايي مقياس آگاهي از بدن شي‌انگاشته با استفاده از روش‌هاي تحليل عامل تأييدي و روايي همگرا سنجيده شد و پايايي مقياس با روش‌هاي همساني دروني و تنصيف ارزيابي شد. ضرايب همبستگي بين آگاهي از بدن شي انگاشته و عامل‌هاي آن (پايش بدن، شرم بدن و باورهاي كنترل ظاهر) با طرح‌واره ظاهر و جهت‌گيري ظاهر نشان داد كه مقياس فوق از روايي همگراي خوبي برخوردار است. ضريب پايايي آلفاي كرونباخ براي كل مقياس و عامل‌هاي آن (پايش بدن، شرم بدن و باورهاي كنترل ظاهر) به ترتيب 0.71، 0.78، 0.75 و 0.65 محاسبه شد. همچنين ضرايب پايايي كل مقياس به روش تنصيف (اسپيرمن – براون و گاتمن) 0.50 و براي عامل‌هاي آن (پايش بدن، شرم بدن و باورهاي كنترل ظاهر) در دامنه 0.65 تا 0.71 و به روش بازآزمايي پس از چهار هفته براي نمره كل 79/۰ و براي عامل‌هاي آن (پايش بدن، شرم بدن و باورهاي كنترل ظاهر) به ترتيب 0.83، 0.66 و 0.63 به دست آمد. نتايج پژوهش بيانگر اين بود كه مقياس آگاهي از بدن شي انگاشته در ايران از روايي و پايايي مطلوبي برخوردار است.
  • عنوان نشريه
    اندازه گيري تربيتي
  • عنوان نشريه
    اندازه گيري تربيتي