طراحي الگوي عدالت و برابري فرصت‌هاي آموزشي در مناطق محروم استان سيستان و بلوچستان با استفاده از نظريه داده بنياد

تأمين عدالت و برابري فرصت هاي آموزشي، موضوعي اساسي در ارتقاي عدالت اجتماعي و توسعه انساني در هر جامعه اي است. با اين حال، در بسياري از كشورهاي در حال توسعه، از جمله ايران، مناطق محروم از كمبود فرصت ها و منابع آموزشي رنج مي برند. استان سيستان و بلوچستان، واقع در جنوب شرقي ايران، يكي از اين مناطق با سطح فقر بالا و كمبود امكانات آموزشي كافي است. بنابراين اين پژوهش با هدف طراحي الگويي براي عدالت و برابري فرصت هاي آموزشي در مناطق محروم استان سيستان و بلوچستان با استفاده از روش نظريه داده بنياد انجام شده است. يافته‌هاي اين پژوهش حاكي از آن است كه طراحي الگويي براي عدالت و برابري فرصت‌هاي آموزشي در مناطق محروم استان سيستان و بلوچستان نيازمند رويكردي همه‌جانبه است كه نقش‌ حمايت دولت، مشاركت اجتماعي و توانمندسازي منابع انساني را در نظر بگيرد. الگوي توسعه يافته در اين پژوهش، چارچوبي براي ارتقاي عدالت اجتماعي و توسعه منابع انساني از طريق آموزش در مناطق محروم را فراهم مي كند. همچنين اجراي اين الگو مي‌تواند به ارتقاي چشمگير كيفيت آموزش و ارتقاي عدالت و برابري در فرصت هاي آموزشي در استان سيستان و بلوچستان منجر شود.