تدوين برنامه مداخله بهنگام مبتني بر رويكرد شناختي-رفتاري ويژه كودكان طلاق با اختلالات عاطفي-رفتاري و اثربخشي آن بر سازگاري اجتماعي كودكان طلاق: يك مطالعه توصيفي

زمينه و هدف: طلاق والدين مي تواند منجر به مشكلات رفتاري و روان‌شناختي فراوان در كودكان شود. هدف پژوهش حاضر، تدوين برنامه مداخله بهنگام مبتني بر رويكرد شناختي-رفتاري ويژه كودكان طلاق با اختلالات عاطفي-رفتاري‌ و تعيين اثربخشي آن بر سازگاري اجتماعي كودكان طلاق بود.مواد و روش‌ها: روش پژوهش توصيفي حاضر، جامعه آماري در بخش كيفي مقالات و اساتيد روان‌شناسي و بخش كمي شامل كليه كودكان دختر خانواده طلاق شهرستان آستانه اشرفيه در سال 1401 بود. تعداد 30 كودك طلاق به شيوه‌ تصادفي انتخاب شدند و به صورت تصادفي در گروه آزمايش و كنترل (15 نفر در هر گروه) قرار گرفتند. گروه آزمايش 12 جلسه 90 دقيقه‌اي، هفته اي دو جلسه آموزش ديدند و گروه كنترل آموزشي دريافت نكردند. براي جمع آوري داده ها در پيش آزمون و پس آزمون، از سياهه رفتاري كودك Achenbach و پرسش نامه سازگاري اجتماعي Dokhanchi استفاده شد. براي تجزيه و تحليل داده ها در بخش كيفي از روش تحليل محتواي كيفي و در بخش كمي از آناليز كوواريانس يك متغيره استفاده شد.يافته ها: يافته ها نشان داد ميانگين و انحراف معيار نمرات سازگاري اجتماعي در گروه آزمايش از 1.90‌±‌98.33 در مرحله پيش آزمون به 1.08‌±‌104.33 در پس آزمون و در گروه كنترل از 1.67‌±‌98.07 در پيش آزمون به 1.40‌±‌98.53 در پس آزمون رسيد (0.001 P).نتيجه گيري: بر اساس مطالعه حاضر، برنامه مداخله بهنگام مبتني بر رويكرد شناختي-رفتاري ويژه كودكان طلاق با اختلالات عاطفي-رفتاري بر افزايش سازگاري اجتماعي كودكان طلاق مؤثر بود. از اين رو، مي توان از اين برنامه به عنوان برنامه اي مؤثر براي ارتقاء سازگاري اجتماعي كودكان طلاق استفاده نمود.