تدوين و اعتبار يابي ابزار سنجش توانمندي دانشي مديران مالي دستگاه‌ هاي اجرايي

زمينه و هدف: مديران مالي يك عنصر مهم در موفقيت هر سازمان هستند كه مسئوليت اصلي آن‌ها، نظارت بر امور مالي و مشاوره در مورد ايده‌ها و چشم‌اندازها يك سازمان است، بنابراين درك دانش و مهارت‌هاي موردنياز آن‌ها بسيار مهم است و اين پژوهش باهدف ارائه تدوين و اعتبار يابي ابزار سنجش توانمندي دانشي مديران مالي دستگاه‌هاي اجرايي انجام‌شده است. روش: اين پژوهش ازنظر هدف كاربردي و با كمك ابزار مصاحبه و پرسش‌نامه ابتدا ابعاد شناسايي شد و سپس ابعاد و مؤلفه‌هاي مهم طبق روش دلفي فازي مشخص شد و با كمك روش AHP، وزن هر يك از ابعاد مشخص شد، سپس تعداد سؤال‌هاي اوليه مربوط به هر يك از ابعاد طراحي شد و 72 سؤال‌ با مصاحبه با خبرگان طراحي شد. سپس با روش تكنيك دلفي فازي با كسب نظر از 15 نفر از خبرگان مالي كشور (به‌عنوان پانل دلفي) پرسشنامه‌اي مشتمل بر 53 سؤال طي دو مرحله فازي موردپذيرش قرار گرفت و به‌عنوان ابزار سنجش توانمندي دانش مالي مديران مالي دستگاه‌هاي اجرايي تدوين شد. پايايي سؤال‌ها با ضريب آلفا كرونباخ و روايي با مراجعه دوباره به خبرگان تائيد شد.يافته‌ها: در تمامي شاخص‌هايي كه از مرور ادبيات استخراج‌شده است اختلاف ميانگين كمتر از 0/2 مي‌باشد پس مي‌توان نتيجه گرفت اجماع كافي بين خبرگان حاصل‌شده است. همچنين در ميان 72 سؤال، 53 سؤال امتياز «خوب» كسب نموده‌اند.نتيجه گيري: نتايج نشان داده‌شده است كه اين ابزار بومي و تدوين‌شده مي‌تواند جهت سنجش توانمندي دانش مالي دستگاه‌هاي اجرايي مورد استفاده قرار گيرد.