مشوق ها و مصدع‎ هاي رعايت حجاب از نگاه دختران مقطع ابتدايي

باتوجه‎به ضرورت شناسايي عوامل مؤثر بر رعايت و يا عدم‎رعايت حجاب و تلاش براي تقويت پيشران‌ها و مرتفع نمودن چالش‎هاي اين مسئله، مطالعۀ حاضر، به واكاوي نگاه دختران مقطع ابتدايي، در خصوص دلايل انتخاب يا عدم‎انتخاب امر حجاب پرداخته است. مشاركت‌كنندگان كه 150 دانش‎آموز 8 الي 12 ساله از شش استان كشور بودند، به روش پديدارشناختي توصيفي و نمونه‎گيري هدفمند از نوع «باحداكثر تنوع»، مورد مصاحبه‎هاي نيمه‎سازمان‎يافته هدايت‎شده قرار گرفتند. عبارت‌هاي بيان‎شده از سوي آنان، در قالب 1025 مفهوم، 54 مقوله‌ و 10 مضمون قرار گرفت. با بررسي ديدگاه‎هاي مشاركت‎كنندگان، يافته‎ها در دو محور اصلي «مشوق‎‎هاي رعايت حجاب» و «مصدع‎هاي رعايت حجاب» جاي‎گذاري شد. پنج مضمون استنباط‎شده در محور اول، شامل «قوت اعتقادي»، «قوت الگويي اخلاقي»، «قوت رواني هيجاني»، «آگاهيِ اجتماعي» و «استواري و بالندگي» بود و پنج مضمون «ضعف فردي انگيزشي»، «ميل به خودنمايي»، «ضعف اعتقادي»، «ضعف دانشي بينشي» و «تهديدات خانوادگي اجتماعي» نيز، مصدع‎هايي بودند كه در محور دوم طبقه‎بندي شدند.