واكاوي مفهوم پوشش و حجاب از منظر نوجوانان كم حجاب شهر كاشان

دوره نوجواني به عنوان يكي از دوره هاي مهم زندگي انسان شناخته مي شود و شور و اشتياق نوجواني به همراه تحولات هويتي و اجتماعي، اين دوران را به يك دوره خاص و منحصر به فرد تبديل مي سازد. از آنجا كه دختران نوجوان در اين دوره تلاش دارند تا افكار و رفتار همسو با ساير همسالان خود داشته باشند؛ ممكن است در مقوله پوشش و حجاب يا پذيرش نوع خاصي از حجاب مورد ترديد واقع شوند. بر اين اساس هدف پژوهش حاضر واكاوي كيفي مفهوم پوشش و حجاب از منظر نوجوانان كم حجاب شهر كاشان است. جامعه آماري اين پژوهش شامل كليه نوجوانان دختر كم حجاب در يكي از مراكز آموزش زبان هاي خارجي شهركاشان است كه مشاركت كنندگان در پژوهش به شيوه هدفمند از ميان آنها انتخاب شدند و بعد از مصاحبه با 11 نفر داده هاي حاصل از پژوهش به اشباع نظري رسيد. داده ها با استفاده از مصاحبه نيمه ساختاريافته جمع آوري گرديد و در نهايت با روش 7 مرحله اي كلايزي تجزيه و تحليل شد. نتايج حاكي از پژوهش با ۴ مضمون اصلي و ۱۲ مضمون فرعي  شامل: زمينه هاي اجتماعي (هنجارهاي اجتماعي، انطباق با عرف جامعه و مد، بستر محيط و جغرافياي محل زندگي، قضاوت اجتماعي، امنيت اجتماعي و دلالت ديني)، زمينه هاي فردي (احساس راحتي، اختياري بودن پوشش، اصالت زيبايي)، زمينه هاي خانوادگي (الگوگيري و پيروي از خانواده، اقناع و نرمش خانواده)، الگوهاي رسانه‌ اي (فضاي مجازي) به دست آمد. با عنايت به نتايج به دست آمده به نظر مي رسد يكي از مهم‌ترين رسالت هاي مراكز فرهنگي و سياست گذار در امر پوشش و حجاب تبيين هر چه بهتر اين پديده براي نسل نوجوان جامعه است.