• شماره ركورد
    1364246
  • عنوان مقاله

    تحول‌‌خواهي آموزش و پرورش در بستر مسجد؛ ارائه‌ الگوي مدارس مسجدمحور براساس راهبرد پژوهش داده‌بنياد

  • پديد آورندگان

    حدادي‌پيشه ، مرتضي مؤسسه‌ آموزشي و پژوهشي امام خميني , موسوي‌نسب ، محمدصادق مؤسسه‌ آموزشي و پژوهشي امام خميني - گروه علوم تربيتي , شرف‌الدين ، حسين مؤسسه‌ آموزشي و پژوهشي امام خميني - گروه جامعه‌شناسي

  • از صفحه
    7
  • تا صفحه
    32
  • كليدواژه
    تعليم و تربيت اسلامي , تحول‌خواهي در آموزش و پرورش , مدارس مسجدمحور , الگوي مدارس مسجدمحور
  • چكيده فارسي
    اين مقاله با هدف بررسي چگونگي تحول‌خواهي آموزش و پرورش در بستر مسجد و ارائه‌ الگوي مدرسه مسجدمحور براساس پژوهش داده‌بنياد انجام شده است. رويكرد اين پژوهش كيفي است و براساس نظريه‌ برخاسته از داده‌‌ها تنظيم شده است. در اين پژوهش ابتدا به سير تحول‌خواهي در آموزش و پرورش پرداخته و سپس به انواع مدارس تحول‌خواه با محوريت مسجد اشاره شده است. به‌منظور ارائه‌ الگوي مدارس مسجدمحور، پس از تحليل داده‌هاي به‌دست‌آمده از طريق مصاحبه‌‌هاي نيمه‌ساختاريافته‌ و عميق با مديران، مربيان، دانش‌آموزان و والدين دانش‌آموزان برخي از مدارس كشور و نيز تحليل محتواي اسناد و فيلم‌هاي مستند مربوط به آن، مقوله‌هاي اصلي الگو در سه مرحله‌ كدگذاري باز، محوري و انتخابي تحليل شدند. در مرحله‌ كدگذاري باز، 178 كد اوليه شناسايي شد كه در مرحله‌ كدگذاري محوري به بيست مقوله‌ اصلي و در مرحله‌ كدگذاري گزينشي به شش مقوله يا بعد اساسي الگو طبقه‌بندي شدند كه عبارت‌اند از: پديده‌ اصلي «مدرسه‌ مسجدمحور»، علل زمينه‌ساز (علل ايجادي و ايجابي)، راهبردها، شرايط زمينه‌اي، شرايط مداخله‌گر و پيامدهاي مدارس مسجدمحور
  • عنوان نشريه
    اسلام و پژوهش هاي تربيتي
  • عنوان نشريه
    اسلام و پژوهش هاي تربيتي