مؤلفه‌هاي بهزيستي و درد روان شناختي از طريق عامل هيجان در نوجوانان از نظر متخصصان؛ يك مطالعۀ كيفي

هدف اين مطالعه، مؤلفه هاي متغيرهاي بهزيستي و درد روان شناختي ازطريق عامل هيجان (عاطفۀ مثبت و منفي، تنظيم شناختي هيجان براي فعاليت روزمره) در نوجوانان از نظر متخصصان است. نوع تحقيق هدف اكتشافي با رويكرد كيفي است. جامعۀ آماري، متخصصان حوزۀ هيجان، نوجواني و سلامت مي‌باشند. انتخاب نمونه به روش هدفمند بود كه ده نفر انتخاب شدند. براي گردآوري داده‌ها از مصاحبۀ نيمه ساختاريافته و بازپاسخ استفاده شد و براي تحليل داده‌ها از روش دلفي فازي استفاده گرديد. تحليل داده‌ها نشان داد كه از شاخص هاي اوليۀ به دست آمده از متغير تنظيم شناختي هيجان، مؤلفه هاي ارزيابي مجدد مثبت، ملامت خويش، پذيرش، نشخوارگري، تمركز مجدد مثبت، تمركز مجدد بر برنامه ريزي، ديدگاه پذيري، فاجعه سازي و ملامت ديگران تأييد شد و رفتارهاي متقابل، شيوۀ تنظيم رفتارهاي قلدرم آبانه و تمركز بر خود حذف شد. از متغير درد ذهني مؤلفه هاي تغييرناپذيري، فقدان كنترل، خودشيفتگي/بي ارزشي، آشفتگي هيجاني، خشك زدگي (بهت)، ازخودبيگانگي، سردرگمي، فاصله گيري اجتماعي و پوچي (بي معنايي) تأييد شد و توانايي كنترل ذهني، تقابل هاي ذهني وآشفتگي ذهني حذف شد. براي متغير بهزيستي روان شناختي مؤلفه هاي تسلط برمحيط، رشد شخصي، پذيرش خود، خودمختاري، روابط مثبت با ديگران و هدفمندي در زندگي تأييد گرديد و برنامه ريزي زندگي، تعامل سازنده وتوجه به ويژگي هاي شخصي حذف شد و براي متغير عاطفه، دو مؤلفۀ عاطفۀ مثبت و منفي تأييد شد و درگيري عاطفي و تأثيرپذيري هيجاني حذف گرديد