تأثير آموزش خودشفقت‌ورزي بر نگراني از تصوير بدني، هم‌جوشي فكر- شكل و شفقت‌ورزي بدني در دانش‌آموزان دختر داراي نگراني از تصوير بدني

مقدمه: يكي از نگراني‌هاي زنان در سنين نوجواني ظاهر جسماني و تصوير بدني است. پژوهش حاضر با هدف تعيين تأثير درمان متمركز بر شفقت بر نگراني از تصوير بدني، هم‌جوشي فكر-شكل و شفقت‌ورزي بدني دختران نوجوان داراي علائم نگراني از تصوير بدني انجام شد. روش: جامعة آماري پژوهش شامل كلية دانش‌آموزان دختر پايه يازدهم مقطع متوسطه دوم شهر اهواز بود. با استفاده از روش نمونه‌گيري در دسترس از بين افراد متقاضي شركت در پژوهش، 4 دانش‌آموز كه در پرسش‌نامه نگراني از تصوير بدني نمره آن‌ها بالاتر از دو انحراف معيار از ميانگين بود، انتخاب شدند. در اين پژوهش از طرح نيمه‌آزمايشي تك‌موردي از نوع خط پاية چندگانه ناهمزمان استفاده شد. آزمودني‌ها قبل از درمان، ميانة درمان (جلسات اول، سوم، پنجم و هفتم)، پايان درمان (جلسه نهم) و يك ماه پس از پايان درمان به پرسش‌نامه نگراني از تصوير بدني، پرسشنامة هم‌جوشي فكر- شكل و شفقت‌ورزي بدني پاسخ دادند. داده‌ها به روش ترسيم ديداري، درصد بهبودي و شاخص تغيير پايا تحليل شدند. يافته‌ها: نتايج پژوهش حاكي ازروند كاهشي پايدار نمرات مقياس نگراني از تصوير بدني، پرسشنامة هم‌جوشي فكر- شكل و مقياس شفقت‌ورزي بدني در دختران داراي نگراني از تصوير بدني بود كه نشان مي‌دهد درمان شفقت ورزي در كاهش متغيرهاي مذكور موثر بوده است. نتيجه‌گيري: هم جوشي فكر- شكل و شفقت ورزي بدني نقش مهمي در بروز نگراني از تصوير بدني در دختران جوان دارد و آموزش شفقت‌ورزي مي‌تواند در كاهش نگراني‌هاي آن ها از ظاهر بدني موثر باشد.