تحليل نقادانه كتاب روش هاي تدريس تعليمات ديني (هديه‌هاي آسماني)

بررسي‌و‌نقد كتاب درسي به دليل جايگاه آن در دستيابي به اهداف نظام‌هاي آموزشي و آتار آن در كيفيت‌بخشي به محتوا‌‌هاي آموزشي و تربيتي، اهميت ويژه‌اي دارد. بنابراين ارزيابي اين منابع با بهره‌مندي از ملاك‌هاي دقيق ضرورت دارد. پژوهش حاضر  مبتني بر شاخص‌هاي علمي، كتاب روش‌هاي تدريس تعليمات ديني(هديه‌هاي آسماني) ، كه توسط سازمان مطالعه و تدوين كتب دانشگاهي در علوم اسلامي و انساني (سمت) براي رشته علوم تربيتي درسال1392منتشر شده را نقد كرده است . شاخص‌هاي منتخب شاملِ شاخص محتوايي، ساختاري، شكلي، زباني و روشي است. نتايج پژوهش نشان مي دهد: اين كتاب نقاط قوت محدودي در شاخص هاي شكلي و زباني دارد. اما نقاط ضعف بسيارجدي كتاب در همه شاخص‌هاي شكلي، زباني، محتوايي، ساختاري و روشي كاملا آشكار است. از جمله مي توان به عدم روز آمدي داده ها، اشكالات علمي، استنادات نادرست، عدم انسجام محتوا و غير كاربردي بودن اشاره كرد. فقدان اين شاخص‌ها به ميزاني است  كه علمي و آموزشي بودن كتاب را رد مي نمايد. بنابراين اين كتاب فاقد اصلي‌ترين مميزه‌هاي كتاب درسي دانشگاهي است.پيشنهاد مي‌شود مبتني بر شاخص‌هاي كتاب درسي دانشگاهي و برنامه درسي تعليم و تربيت ديني دوره ابتدايي، براي اين درس كتاب جديدي تاليف شود.