ارتباط ادراك فساد و احساس عدالت سازماني در كاركنان مراكز آموزشي درماني شهر اردبيل در سال 1396

پيش‌زمينه و هدف: فساد مسئله‌اي است كه در تمام ادوار گريبان گير دستگاه‌ها و سازمان‌ها بوده و يكي از مهم‌ترين معضلات اجتماعي است كه به‌آرامي و با مطبوعيت تمام وارد يك جامعه مي‌شود و تاروپود يك نظام اجتماعي را متلاشي مي‌كند و باعث ادراك بي‌عدالتي و عدم رضايت در سازمان‌ها مي‌شود كه درنتيجه باعث كاهش اثربخشي اهداف سازمان خواهد شد. هدف اين مطالعه بررسي ادراك فساد و عدالت سازماني در بين كاركنان بود. مواد و روش‌ها: در اين مطالعه توصيفي مقطعي 182 نفر از كاركنان مراكز آموزشي درماني وابسته به دانشگاه علوم پزشكي اردبيل كه به‌صورت طبقه‌اي، تصادفي، سهميه‌اي انتخاب شدند و داده‌ها با استفاده از پرسشنامه عدالت سازماني نيهوف و مورمن و پرسشنامه محقق ساخته ادراك فساد جمع‌آوري‌شده و براي تجزيه‌وتحليل داده‌ها از نرم‌افزار  Spss23 و آزمون‌هاي همبستگي، آزمون تي استيودنت، كروسكال واليس، آزمون تحليل واريانس و آزمون تعقيبي بون فروني استفاده گرديد. يافته‌ها: نشان داد كه ادراك فساد در كاركنان متوسط به بالا و احساس عدالت سازماني متوسط به پايين بود و بين ادراك فساد با عدالت سازماني، و نيز با مؤلفه‌هاي عدالت توزيعي و رويه‌اي و تعاملي ارتباط منفي و معني‌داري وجود داشت (0/05 P).در بررسي ارتباط مشخصات دموگرافيك با ادراك فساد، مؤلفه نوع استخدام، محل خدمت و تحصيلات با ادراك فساد در كاركنان معني دار بود(0/05 P).همچنين در بررسي ارتباط مشخصات دموگرافيك با عدالت سازماني، ارتباط مؤلفه نوع استخدام و محل خدمت بااحساس عدالت سازماني در كاركنان معني دار بود (0/05 P).بحث و نتيجه گيري: با توجه به ادراك نسبتاً بالاي فساد در مراكز آموزشي و درماني، لازم است مديران بيمارستان ها، اقدامات لازم و عملي براي كاستن از ادراك فساد و افزايش عدالت سازماني در سازمان ذيربط خود به عمل آورند