تأثير آموزش مراقبت از بيمار از طريق پيام‌رسان واتساپ بر تاب‌آوري مراقبين خانوادگي بيماران مبتلا به سرطان پستان

پيش‌زمينه و هدف: در روند درمان بيماري سرطان پستان يكي از گروه‌هاي مهم ارائه‌دهنده خدمات به بيماران، افراد خانواده، فاميل و دوستان آنان مي‌باشند و مراقبت‌هاي ارائه‌شده توسط مراقبين خانوادگي، در افزايش بقاي اين بيماران مؤثر است. از سويي ديگر، فرسودگي مراقبتي نيز فشار توان‌فرسايي بر جسم، ذهن و توان مراقبين تحميل مي‌كند و تأثيري منفي بر نقش مراقبتي آن‌ها برجاي مي‌گذارد. لذا هدف مطالعه حاضر، تعيين تأثير آموزش مراقبت از بيمار از طريق پيام‌رسان واتساپ بر تاب‌آوري مراقبين خانوادگي بيماران مبتلا به سرطان پستان در مراكز آموزشي درماني اروميه در سال 1401 بود. مواد و روش‌ها: اين پژوهش يك مطالعه نيمه تجربي با دو گروه آزمون و كنترل به‌صورت پيش‌آزمون و پس‌آزمون بود كه بر روي 60 نفر از مراقبين خانوادگي بيماران مبتلا به سرطان پستان در شهر اروميه انجام شد. نمونه‌ها با روش نمونه‌گيري در دسترس انتخاب‌شده و به‌صورت تصادفي به دو گروه كنترل و آزمون تخصيص داده شدند. ابزار گردآوري اطلاعات، پرسشنامه‌هاي اطلاعات جمعيت شناختي و پرسشنامه تاب‌آوري كانر ديويدسون بود. در نهايت داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار آماري SPSS نسخه 22 تجزيه‌وتحليل گرديد. سطح معني‌داري كمتر از 0.05 بود. يافته‌ها: نتايج اين مطالعه نشان داد كه تفاوت معني‌داري بين ميانگين نمرات تاب‌آوري قبل از مداخله در دو گروه كنترل و آزمون وجود نداشت (0.05p ) اما تفاوت معني‌داري بين ميانگين نمرات تاب‌آوري مراقبين خانوادگي بعد از مداخله در دو گروه كنترل و آزمون وجود داشت (0.05p ) به‌نحوي‌كه بعد از مداخله، ميانگين نمره تاب‌آوري در گروه آزمون نسبت به گروه كنترل، افزايش يافته بود. بحث و نتيجه‌گيري: پژوهش حاضر نشان داد كه آموزش مجازي از طريق شبكه‌هاي اجتماعي از قبيل پيام‌رسان واتساپ مي‌تواند ميزان تاب‌آوري مراقبين خانوادگي افراد مبتلا به سرطان را ارتقاء دهد. لذا با توجه به اهميت نقش مداخلات آموزشي در ارتقاي سطح سلامت بيماران و مراقبين آن‌ها، مديران مراكز درماني مي‌توانند با اتخاذ تدابير و برنامه مدون آموزشي و كارگاه‌هاي آموزشي در ارتباط با آموزش تقويت تاب‌آوري، موجب ارتقاي سطح سلامتي مراقبين و تسريع در روند بهبودي و كيفيت زندگي بيماران شود.