واكاوي استانداردهاي آموزشي بخش صنعت سازمان آموزش فني و حرفه‌اي ايران در پرتو انقلاب صنعتي چهارم

مطالعه حاضر با هدف كاوش و ارزيابي اين سؤال انجام شده كه چگونه مي توان از ظرفيت ها و استعدادهاي انقلاب صنعتي چهارم براي، تدوين و توسعه استانداردهاي آموزشي بخش صنعت سازمان آموزش فني و حرفه اي بهره برداري شود؟ براي بررسي اهداف اين پژوهش از روش تحقيق اكتشافي استفاده شده است. درانجام اين روش از روش فراتركيب در بخش كيفي (اسناد و مدارك علمي) و روش توصيفي كمي(پرسشنامه محقق ساخته) اطلاعات مورد نياز از اسناد، گزارش ها و مقالات علمي چاپ شده مرتبط با انقلاب صنعتي چهارم، مهارت و استانداردهاي آموزشي فني و در مجلات معتبر انگليسي و فارسي و سازمان آموزش فني و حرفه اي و شركت شهرك هاي صنعتي خوزستان جمع آوري گرديد.  نتايج پژوهش نشان داد: نخست:  مهارت هاي ديجيتالي، تحليل داده، امنيت سايبري، حل مسئله، خلاقيت، ارتباطات، همكاري انرژي و فناوري انرژي تجديدپدير در انقلاب صنعتي چهارم در اولويت آموزش و يادگيري هستند. دوم شركت هاي مستقر در شركت شهرك هاي صنعتي اهواز در سطح مبتدي اين انقلاب قرار دارند و درصد بسيار اندكي از دوره هاي آموزشي در اين زمينه طراحي و اجرا شده است. سوم، استانداردهاي آموزشي سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور و استان خوزستان در راستاي تحولات مهارتي و استانداردهاي صنعتي نوين بازنگري و بازطراحي نشده است. در نتيجه ضرورت بازمهندسي استانداردهاي آموزشي بخش صنعت در پرتو تحولات انقلاب صنعتي در آموزش فني و حرفه اي و نيازهاي آموزشي شركت هاي صنعتي احساس و عدم توجه به آن مي تواند قدرت رقابت پذيري و كارايي و اثربخشي صنايع را با تهديد مواجه سازد.