تحليل حكايت‌هاي بازنويسي شده كليله و دمنه براساس انواع اقتباس

حكايات و داستان‌هاي كهن (كليله و دمنه) به دليل داشتن ظرفيت‌هاي آموزشي و مضامين عالي و ناب تربيتي، منابع بسيار مناسبي براي تربيت، پرورش و شكوفا كردن استعدادهاي كودكان و نوجوانان محسوب مي‌شوند. هدف پژوهش حاضر تحليل داستان هاي بازنويس شده كليله و دمنه بر اساس انواع اقتباس است. روش تحقيق به صورت تحليل محتواست. ضمن بررسي تعريف اقتباس و انواع، نويسندگان براي انجام يك اقتباس خلاق و مناسب راهكارها و معيارهاي مختلفي را ارائه داده اند. انتخاب عنوان مناسب و خلاق، استفاده از شگردهاي سپيد نويسي و شكاف گويا، خلاقيت در شروع و پايان بندي داستان ها، گسترش طرح حكايت و قصه هاي كهن از طريق افزايش تعداد حوادث داستان، افزايش كشمكش ها و.. از مهم ترين مولفه هاي يك اقتباس خلاق و آزاد از متون كهن از جمله كليله و دمنه است. نتايج پژوهش نشان داد كه از ميان آثار بررسي شده چهار گروه بازنويس، عليرغم آن كه هر چهار گروه از معيارهاي بازنويسي خلاق استفاده‌ي چنداني نكرده اند؛ اما داود لطف الله و مژگان شيخي، بر حسب ميانگيني كه به دست آمد، نسبت به دو بازنويس ديگر يعني مهدي آذر يزدي و رضا شيرازي، بيشتر از شاخصه‌هاي اقتباس خلاق در داستان‌هاي خود استفاده نموده‌اند.