• شماره ركورد
    1378595
  • عنوان مقاله

    بررسي عوامل رسانه‌اي مؤثر بر افزايش خيانت اينترنتي دانش‌آموزان

  • پديد آورندگان

    شكيبا ، محمدرضا دانشگاه اصفهان - گروه روانشناسي و علوم تربيتي , نوروزي ، رضاعلي دانشگاه اصفهان - گروه علوم تربيتي و روان‌شناسي , افتخاري ، جابر دانشگاه اصفهان - گروه روان‌شناسي و علوم تربيتي

  • از صفحه
    63
  • تا صفحه
    74
  • كليدواژه
    خيانت , خيانت اينترنتي , رسانه , خانواده , فضاي مجازي
  • چكيده فارسي
    هدف از اين پژوهش بررسي و تبيين عوامل رسانه‌اي اثرگذار بر وقوع خيانت آنلاين در ايران است. پژوهش از نوع كيفي است كه از روش توصيفي تحليلي بهره برده است. بدين جهت مفاهيم كليدي شامل خيانت، خيانت اينترنتي و رسانه، طبق پيشينه‌‌ي پژوهش‌هاي گذشته كه قرابت بيشتري با موضوع داشتند تعريف و سپس هشت عامل به‌عنوان عوامل رسانه‌اي كه تأثيرگذاري بيشتري نسبت به سايرين داشته‌اند شناسايي شدند و به تشريح و توصيف آنها پرداخته شد. عوامل رسانه اي اثرگذار بر خيانت مجازي به دو عامل اصلي متنهي مي‌شوند كه هر كدام از اين دو عامل به چهار زير عامل مبدل مي‌گردند: 1- عوامل زمينه‌ساز رسانه‌اي كه اعتياد، عدم احراز هويت واقعي، دسترسي آسان و هزينه‌ي كم را شامل مي‌شود و 2- عوامل تضعيف‌گر رسانه‌اي كه شامل ترويج بي‌ديني، تغيير سبك زندگي، تخريب حريم خصوصي و جهاني‌شدن است. نتايج نشان داد كه رسانه‌ها و شبكه‌هاي مجازي با گام‌هاي آرام و آهسته، تدريجاً پايبندي كاربران و مخاطبان خويش به ارزش‌ها و  هنجارهاي پذيرفته‌شده در فرهنگ و در نتيجه امنيت كانون گرم خانواده را متزلزل مي‌سازند. همچنين رسانه‌هاي اجتماعي كه جهاني‌سازي را ترويج مي‌كنند،  بر سبك زندگي و الگوي بومي و  نگرش و اعتقادات مذهبي خانواده تأثير منفي دارد و با عادي‌انگاري روابط فرازناشويي، زمينه‌ساز وقوع خيانت آنلاين در وهله‌ي اول و خيانت زناشويي در وهله‌ي نهايي مي‌شوند. بنابراين پيشنهاد مي‌شود با توجه به ناآشنا بودن و تازگي مفهوم خيانت آنلاين براي تعداد زيادي از افراد جامعه به‌خصوص جوانان، آگاهي‌بخشي بيشتري در رابطه با آن با روش‌ها و ابزارهاي متفاوت و شايسته توسط مراجع فرهنگي، اجتماعي و آموزشي انجام پذيرد.
  • عنوان نشريه
    فناوري و دانش پژوهي در تعليم و تربيت
  • عنوان نشريه
    فناوري و دانش پژوهي در تعليم و تربيت