اثر بازي‌هاي بومي محله‌اي بر تبحر حركتي كودكان با بهره هوشي بالا و پايين

تأثير بهره هوشي بر پيشرفت تحصيلي تأييدشده است؛ اما تأثير آن بر كارايي مداخلات حركتي ناشناخته است. مطالعه حاضر به بررسي اثر بازي‌هاي بومي محله‌اي بر تبحر حركتي كودكان با بهره هوشي بالا و پايين مي‌پردازد؛ بنابراين با استفاده از پرسشنامه هوش ريون از بين كودكان 10-13 ساله شهر تهران تعداد 15 كودك با بهره هوشي بالا و 15 كودك با بهره هوشي پايين انتخاب و طي هشت هفته بازي‌هاي بومي محله‌اي را تمرين كردند. آزمون برونينكس-اوزرتسكي 2 قبل و بعد از تمرين جهت ارزيابي تبحر حركتي كودكان استفاده شد. نتايج نشان داد اگرچه هردو گروه از مداخله موردنظر سود بردند، اما تأثير مداخله بر كودكان با بهره هوشي بالا بيشتر بود. نتايج اين پژوهش با تأكيد بر استفاده از بازي‌هاي بومي محله‌اي در مدارس جهت رشد حركتي، به متخصصين استعداديابي ورزشي نيز پيشنهاد مي‌كند از هوش به‌عنوان يك شاخص در كشف استعدادها بهره بگيرند.