• شماره ركورد
    1379424
  • عنوان مقاله

    واكاوي ابعاد تربيت ‎يافتگي شخصيت مالك اشتر در نهج ‎البلاغه به مثابه يك حاكم و زمامدار الگو

  • پديد آورندگان

    رستمي نسب دولت آباد ، زينب دانشگاه جيرفت , ياري دهنوي ، مراد دانشگاه شهيد باهنر كرمان - دانشكده ادبيات و علوم انساني - گروه علوم تربيتي , علوي ، حميد رضا دانشگاه شهيد باهنر كرمان - دانشكده ادبيات و علوم انساني - گروه علوم تربيتي

  • از صفحه
    7
  • تا صفحه
    28
  • كليدواژه
    نهج ‎البلاغه , تربيت‎ يافتگي , مالك اشتر , الگو , زمامدار
  • چكيده فارسي
    مالك اشتر يك شخصيت تربيت ‎يافته براساس آموزه‎هاي تربيتي اسلام در نهج‎البلاغه مي‎باشد. تربيت‎ يافتگي او باعث انتخابش به‎عنوان يكي از حاكمان و زمامداران دوره امامت امام علي (ع) شده است. ازاين‎رو هدف اين پژوهش، شناسايي مؤلفه‎هاي شخصيتي تربيت‎يافتگي ايشان در ابعاد مختلف (جسماني، ديني، اخلاقي، سياسي، اقتصادي، اجتماعي، عقلاني، عاطفي) مي‎باشد. بدين منظور از روش پژوهش تحليل مضمون و شبكه معاني استفاده شده است؛ طبق اين روش، ابتدا گزاره‎ها و مضامين ناظر به ابعاد شخصيت مالك اشتر از كتاب نهج‎البلاغه و كتب تاريخي مرتبط، شناسايي، كدگذاري و سپس تحليل شده‎اند. نتايج پژوهش، نشان‎دهنده شخصيت تربيت‎يافته مالك اشتر در ابعاد مختلف تربيتي، چون: برخورداري از سلامت و صلابت جسماني، داشتن اعتقادات و باورهاي معنوي، مقيّد به اعمال صالح و فضايل اخلاقي، ظلم‎ستيزي و عدالت و تلاش براي وحدت و استواري حكومت، توجه به رفاه مادي مردم، عامل به تعاون و همكاري، انديشه‎ورزي، شناخت و بصيرت، عطوفت و مهرباني و اعتدال در اميال مي‎باشد كه اين امر مي‎تواند، الهام‎بخش چگونگي تربيت حاكمان و زمامداران شايسته در جامعه اسلامي−ايراني ما باشد.
  • عنوان نشريه
    تربيت اسلامي
  • عنوان نشريه
    تربيت اسلامي