جايگاه حمايتهاي حقوقي از كودكان در فضاي مجازي با تأكيد بر حق تربيت ديني

امروزه فن‌آوري اطلاعات و ارتباطات به خصوصي‌ترين لايه‌هاي زندگي بشر نفوذ كرده و دايره شمول آن، هر روز بيشتر از ديروز مي‌شود. با اذعان به فوايد اين تكنولوژي، شواهد موجود مؤيّد اين مسئله است كه اگر در بهره‌مندي از آن استاندارد‌هاي لازم رعايت نشود آثار زيانبار و غير قابل جبراني به بار خواهد آورد. اين فن‌آوري بر تمامي اقشار سِنّي جامعه اثر مستقيم و غير مستقيم دارد، اما به نظر مي‌رسد كودكان با توجه به ويژگي‌هاي خود مهمترين قرباني مضرات اين پديده باشند؛ چرا كه از توانايي‌هاي لازم براي بهره‌مندي سالم و مثبت از اين تكنولوژي، برخوردار نيستند. اين نوشتار از ميان حقوقي كه براي كودكان در استفاده از فن-آوري وجود دارد ، بر حق تربيت كودك تاكيد نموده تا درفضاي مجازي با تأسي از نظام تربيت ديني و آموز ه هاي اسلامي، فرصت ها و زمينه هايي را براي مخاطبين وكاربران به ويژه كودكان فراهم نمايد و براي هويت سازي ديني، تقويت انگيزش درون انساني و تربيت رسانه اي ايفاي نقش نموده و درترويج احقاق حق تربيت دركودكان در فضاي مجازي ‌بتوان از تضييع حق تربيت آنان در استفاده از فناوري اطلاعات و ارتباطات درفضاي مطلوب وسالم جلوگيري كرد، و از سوي ديگر با برشمردن علل وعوامل آسيب پذير ي درفضاي مجازي موجود با ارايه شيوه هاي پيشگيرانه از اين گونه جريانات آسيب زا درجهت مصالح ومنافع عاليه كودكان گام هاي موثر وكارآمدي برداشت.