تربيت حرفه‌اي و توسعه نيروي انساني

پژوهش حاضر با هدف تربيت حرفه‌اي و توسعه نيروي انساني صورت گرفت. اين پژوهش ازلحاظ هدف، يك تحقيق كاربردي و يك تحقيق توصيفي-همبستگي است. جامعه آماري اين تحقيق را تمامي كاركنان و مديران سازمان‌هاي دولتي كشور تشكيل داده‌اند كه با توجه به اينكه تعداد اين افراد غيرقابل‌شمارش است، با تكيه‌بر فرمول كوكران 384 نفر به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. اين افراد با استفاده از نمونه‌گيري طبقه‌اي تصادفي انتخاب‌شده‌اند. در اين تحقيق از دو روش كتابخانه‌اي و ميداني براي جمع‌آوري اطلاعات بهره گرفته‌شده است. در بخش كتابخانه‌اي از مقالات، كتب، پايان‌نامه‌ها و ساير اسناد بالادستي بهره گرفته‌شده. همچنين در بخش ميداني از پرسشنامه استاندارد استفاده‌شده است. در اين پژوهش به‌منظور تجزيه‌وتحليل داده‌ها از دو بخش آمار توصيفي و آمار استنباطي استفاده‌شده است. در بخش آمار توصيفي از نرم‌افزار SPSS23 استفاده‌شده است. همچنين در بخش استنباطي نرم‌افزار smartPLS استفاده‌شده است. نتايج نشان داد تربيت حرفه‌اي بر توسعه نيروي انساني تأثير مثبت و معناداري دارد. همچنين از ميان ابعاد توسعه نيروي انساني (مفهوم كار، خودمختاري، شايستگي، مؤثر بودن و اعتماد)، توسعه حرفه‌اي بر مؤثر بودن تأثير نداشت.