مصورسازي روندها و موضوعات داغ حوزه بهره وري علمي نويسندگان

هدف: مهم‌ترين هدف پژوهش حاضر بررسي و مصورسازي روندها و موضوعات داغ حوزة بهره‌وري علمي نويسندگان است.روش‌شناسي: پژوهش از نظر هدف، كاربردي بوده و با رويكرد علم‌سنجي با استفاده از ترسيم نقشه‌هاي دانش انجام شده‌است. 6482 اثر از پايگاه «وب‌آوساينس» استخراج و با استفاده از نرم‌افزار «سايت‌اسپيس» مورد ارزيابي قرار گرفتند (2000-2022‌م.). شناسايي خوشه‌هاي مبتني بر هم‌رخدادي واژگاني، شاخص‌هاي مركزيت بينابيني و شكوفايي استنادي، و همچنين تحليل روند تحولات تاريخي اين حوزه انجام شد.يافته‌ها: از تعداد 11 خوشه شناسايي شده خوشه‌هاي «شاخص-اچ»، «جنسيت» و «تأثير پژوهشي» مهم‌ترين بوده‌اند. همچنين اين آثار دو دوره شكوفايي استنادي را نشان دادند: 1. ارائه و ارزيابي «شاخص-اچ»؛ 2. ارزيابي  توسعه «ابزارهاي موجود» در ارزيابي بهره‌وري علمي نويسندگان. داغ‌ترين موضوعات، «ارزيابي اجتماعات دانشگاهي؛ «شاخص‌هاي رتبه‌بندي نويسندگان»؛ و «تبادل دانش» هستند. تحولات بهره‌وري علمي نويسندگان از قاعده بهره‌وري علمي پديدآورندگان لوتكا شروع شده و با معرفي «استنادات» توسط گارفيلد ادامه يافته‌است.نتيجه‌گيري: بهره‌وري علمي نويسندگان، موضوعي مهم در استخدام، ترفيع و ارتقاي جايگاه دانشگاهي و علمي افراد است. لذا، نتايج اين پژوهش نه‌تنها براي متخصصان علم‌ سنجي، بلكه براي تمام پژوهشگران حائز اهميت است.