مقايسه اثربخشي روش بازي درماني فلورتايم و تحليل رفتار كاربردي برشدت علائم كودكان اوتيسم

مقدمه: اوتيسم يك اختلال رشدي- عصبي است كه سه حوزه تعامل اجتماعي، ارتباط و الگوهاي رفتار كليشه اي از قبيل بيش فعالي، رفتار تكانشي، آسيب به خود و پرخاشگري را به همراه دارد اين پژوهش با هدف مقايسه اثربخشي روش تحليل رفتار كاربردي و بازي درماني مبني بر طبيعت (فلورتايم) برشدت علايم ازمون گارز در كودكان مبتلا به اختلال طيف اوتيسم در سال 1401در قم صورت گرفت.روش كار: مطالعه شامل45 نفر نمونه از كودكان اوتيسم بود و مدل شبه آزمايشي از نوع طرح پيش آزمون-پس آزمون و پيگيري با گروه كنترل بود. جامعه آماري تحقيق شامل كليه كودكان مبتلابه اوتيسم شهر قم در مركز اوتيسم گلهاي بهشت بودند. ابزار مورد استفاده داراي قسمت هاي مرتط با اطلاعات دموگرافيك،  پرسشنامه  گارز2 (شدت اوتيسم) و متغيرهاي ارتباط، حركات كليشه اي و تعامل اجتماعي كودكان بود.  نمونه آماري اين پژوهش 45 نفر بودند كه به صورت نمونه گيري در دسترس انتخاب و به صورت تصادفي در سه گروه آزمايش روش تحليل كاربردي 15 نفر ،گروه بازي درماني فلورتايم 15 نفر، و گروه كنترل 15 نفر قرار داده شدند.گروه‌هاي آزمايش درمان با روش  تحليل رفتار كاربردي روش تحليل رفتار كاربردي و مداخله بازي درماني فلورتايم در جلسات تعيين شده به گروه آزمودني 23 جلسه 20 دقيقه اي ارائه شد به گروه كنترل هيچ آموزشي داده نشده است.. آزمون (كلموگروف- اسميرنف ) جهت رعايت پيش فرض نرمال بودن توزيع نمرات در جامعه (آزمون موچلي و آزمون لوين)، تحليل واريانس اندازه‌گيري مكرر، آزمون تعقيبي بن فروني براي مقايسه‌هاي زوجي اثر گروه‌ها و زمان‌ها بر متغيرهاي وابسته، نرم افزار مورد استفاده در اين پژوهش براي تجزيه و تحليل اطلاعات نرم افزار SPSS24  وAMOS24  بود.يافته ها: تفاوت اثر دو شيوه تحليل رفتار كاربردي و بازي درماني فلورتايم بر مؤلفه ها و نمره كل شدت علائم اوتيسم معنادار نيست. براين اساس بين اثربخشي تحليل رفتار كاربردي و بازي درماني فلورتايم بر شدت علائم در كودكان مبتلا به اختلال طيف اوتيسم تفاوت معنادار وجود ندارد.(0/001).نتيجه گيري: تحليل رفتار كاربردي و بازي درماني فلورتايم در دوره اجرا و دوماه پس از اتمام دوره اجرا منجر به كاهش معنادار در ميانگين نمرات مؤلفه‌هاي آزمون گارز در شدت علايم ,و درمان اوتيسم شدند از اين دو شيوه آموزشي مي توان در جهت مراقبت و آموزش بهتر كودكان اوتيسم استفاده نمود.