نيازسنجي آموزشي پرستاران مراكز درماني مرتبط با فر‌آيند انتقال خون

تعيين نيازهاي آموزشي پرستاران مرتبط با فرآيند انتقال خون مي‌تواند منجر به بهبود دانش و مهارتها، ارتقا كيفيت خدمات ارائه شده و عملكرد بهتر آنها شود. اين مطالعه جهت تعيين نيازهاي آموزشي پرستاران مرتبط با فرآيند انتقال خون صورت پذيرفت. جامعه آماري اين مطالعه پرستاران خبره شاغل در بيمارستان‌هاي سراسر كشور مي‌باشد و نمونه‌گيري اين جامعه آماري بر اساس تركيب روش طبقه‌بندي، ملاك‌مدار و تصادفي مي‌باشد .ابزار كار پژوهش حاضر يك پرسشنامه محقق ساخته كه تلفيقي از دو روش استاندارد مهارت و ديكوم مي‌باشد. از بين پرستاران منتخب از سوي بيمارستان‌ها پس از مصاحبه، يك گروه به صورت هدفمند انتخاب گرديد. براي پرستاران منتخب در سازمان انتقال خون جلسات آموزشي جهت تكميل ابزار كار گذاشته شد. با استفاده از ابزار كار عنوان وظايف كلي ، وظايف فرعي و اولويت‌بندي وظايف فرعي مشخص گرديد. سپس دانش، مهارت و نگرش‌هاي مورد نياز در زمينه شايستگي‌ها، محتواي آموزشي و اهداف رفتاري مشخص شد. در نهايت دوره‌هاي آموزشي مرتبط با وظايف و فعاليت‌ها مشخص شد.كارشناسان خبره انتقال خون اطلاعات جمع‌آوري شده را مورد نقد و بررسي قرار دادند. اطلاعات با سايت o*net مطابقت داده شد پس از جمع‌بندي جهت اعتبار‌يابي توسط گروه‌هاي كانوني كه شامل پرستاران خبره منتخب و متخصصان انتقال خون مورد نقد و بررسي قرارگرفت و تائيد نهائي صورت پذيرفت. نتايج به‌دست آمده شامل 7 وظيفه اصلي و 42 وظيفه فرعي مي باشد، همچنين اولويت‌بندي وظايف فرعي، سطوح و حيطه شايستگي براي هر وظيفه مشخص گرديد. و در نهايت 10عنوان دوره آموزشي جهت طراحي دوره‌هاي آموزشي استخراج گرديد.